家长将孩子送到国外去留学都会担心能不能学到东西，教育质量行不行。那么学校老师的能力和专业度就非常的重要了。美国的大学很多学生会在毕业后选择留下来母校任教，或者去一个自己热爱的城市和学校为教育事业奉献。接下来我们跟留求艺留学以太平洋路德大学为例来了解一下大学里提供的教授团队吧！
美国的大学聘任教授主要以年限与学术成果的质量作为考评标准，一般要求任教者每 5 年上一个台阶，如果到时间仍然不能评上更高级的职称，任教者就会被解聘。这是一种很残酷的制度——俗称“非升即走”（学校一般给一年的缓冲时间重新找工作）。教授晋升：以学术成果为准美国大学的教授晋升制度核心是不看资历看能力，不看文凭看水平。那么，如何评判能力与水平呢？硬指标当然是看发表的论文和著作——但大都没有数量的限制和字数的要求。值得一提的是，人际关系的作用总体上微乎其微，甚至可以忽略不计——如果没有真实的硬功夫，即便再怎么搞关系也没有用。哈佛大学：没有终身制副教授与美国大学不同的是，哈佛并没有终身制的副教授。在哈佛，从助理教授升到副教授首先要经过六关：系教师评价、系主任评价、院教授评价、院长评价、教务长评价、校长评价；其次还要通过校内外的同行评议。哈佛评选正教授的程序有两种情况：一种是内部晋升——从副教授晋升为正教授，另一种是从外校直接招聘正教授。这两种情况的共性是，都无须自己申请或申报，但都需要校内外学者专家的严格评议。虽然美国大学的教授职称评审确实无法做到百分之百的绝对客观，但由多人和多方因素决定的职称晋升制度，及一整套完善的职称评审申诉与维权制度，整体上确保了优秀学术人才无须论资排辈就能脱颖而出。
太平洋路德大学的部分教授
太平洋路德大学给学生提供了很大的选择空间。学校很透明的将教授的所有信息都公布在学校的官网，该教授任教的所有课程也都一一罗列清晰，那么想要去该校就读同学可以在该校的官网提前浏览学校的教授列表，如果大家还要疑问或者其他问题，可以在线联系我，我会给大家专业的解答。
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