基本信息

类型：男女合校

宗教背景：基督教

建校时间：1978

年级：PreK-12

学生人数：240（高中部125）

班级平均人数：14

高级教师：33%

师生比例：1:14

国际生人数：21（14 人来自中国）

住宿类型：寄宿家庭

是否与GP合作：否

学校地理位置

地址：2721 Larkey Lane, Walnut Creek, CA, 94597

所在州：加利福尼亚州

附近主要城镇：旧金山

附近大学：加利福尼亚大学-伯克利分校（全美综合排名#21）

最终目的地机场：旧金山国际机场（San Francisco Internatio nal Airport-SFO）

国际学生费用

学费（2014-2015）：42,000包括学费，住宿费和语言指导费。

额外一次性费用（仅第一年）： 申请费， $160；I-20费：$250；新生指导费，$2000*；

以上费用不包括书本费、服装费、体育选修费和健康保险费。

*国际新生指导费包括2个部分，一个是在中国举行的为期2天的行前指导，另一个是抵达美国以后在美国学校举行的新生指导。

课程介绍

学术统计

AP课程：7

国际学生支持：除了常规课程，学校还为国际学生提供ESL课程。

短假期课程：这些课程开设在秋季和春季学期之间的一周里。由教师设计课程，课程涉及到某一特殊领域。过去开设过的课程有好莱坞电影制作、烹饪艺术和旧金山湾生态学。此外，参加此课程的学生有前往巴黎、纽约和哥斯达黎加等地的学术旅行机会。

宗教课程：学生每年入学需学习1门宗教课程。

课外活动与体育运动

概要：

体育活动：6

学校俱乐部和社团：9+

大学升学统计

概要信息：

大学升学率： 90%

SAT (2010)

平均分：1704

前30%：2009

前 10%：2230

2009-2012届毕业去向（全美前50大学）：卡耐基梅隆大学、加利福尼亚大学（伯克利分校、戴维斯分校、欧文分校、洛杉矶分校、圣地亚哥分校、圣克鲁兹分校、圣巴巴拉分校）、圣母大学、普渡大学和帕森设计学院。

学校概况

建校历史

康特拉学校由一群代表旧金山湾区部分基督教堂的家长建于1978年，现已发展成为加州北部最好的基督教学校之一。学校生源地域广泛，背景多样。

学校地理位置

核桃溪市（Walnut Greek）位于旧金山港湾区东部区域，位于奥克兰以东16英里，是康特拉县商业和娱乐枢纽。学生可搭乘公共交通湾区捷运系统（BART）前往萨克拉门托、圣何塞和旧金山市区。

教学理念

教师与学生共同努力挖掘学生潜在的能力以达到高学术基准。

现代化设施

学校32374.9平方米校园坐落于核桃溪市拥有运动场、公共泳池和野生动物博物馆的拉克公园（Larkey Park）正对面。学校拥有计算机实验室和25间教室，每间教室都配有计算机，每台计算机都可上网。学校图书馆有书刊一万五千册，35个期刊架以及一个在线教育数据库方便学生查询资料。此外还有多功能教室，供学生集会使用，同时也用作餐厅供学生用餐。

教师档案

Dr. Alan Manatt老师本科就读于波莫纳学院历史系，之后，于加州大学圣巴巴拉分校先后获得了伊斯兰历史专业硕士和欧洲现代史学博士。此外，他还在认证小组工作，负责评估英国史AP考试。Manatt博士已有11年的教学经验，带着学生前往北美和欧洲学术旅行。他将广博的历史知识融会贯通，表达幽默，方式新颖，深受学生喜爱。他目前在康特拉学校教授历史相关课程。此外，他还是学校排球教练和辩论小组主办人。

荣誉奖项

康特拉学校荣获湾区家长杂志评选的“2010最佳高中”殊荣。

知名校友

Meredith Allendorph（2011届）代表普莱森特希尔（Pleasant Hill）参加2013年美国加州小姐选美大赛。获胜者将参加美国小姐选美大赛。

资历认证

康特拉学校经西部院校联盟认证。

托福79分

国际学生费用

学费（2014-2015）：42,000包括学费，住宿费和语言指导费。

额外一次性费用（仅第一年）： 申请费， $160；I-20费：$250；新生指导费，$2000*；

以上费用不包括书本费、服装费、体育选修费和健康保险费。

*国际新生指导费包括2个部分，一个是在中国举行的为期2天的行前指导，另一个是抵达美国以后在美国学校举行的新生指导。

司法行政、人类学、建筑、艺术、亚裔美国人研究、天文学、生物科学、商业、化学、中文、电子、计算机科学、美容、烹饪艺术、戏剧、教育、地球科学、经济学、医学、工程学、英语、法语、地理、地质学、历史、意大利语、日语、新闻、音乐、哲学、物理、政治学、心理学、房地产、制冷系统和应用、社会科学、女性研究等等。

实践和应用性教育 康特拉高中注重培养学生的实际能力,强调实践和应用性教育。学校提供丰富多样的实践机会,例如职业实习、社区服务和实验课程等。这些实践活动不仅使学生能够将理论知识运用到实际中,还培养了学生的解决问题和合作能力。通过实践和应用性教育,学生能够更好地理解所学知识,并为将来的职业发展做好准备。