在加拿大，教育学专业多开设在大学的教育学院之下，是偏实用性和专业性的独立专业。
本科阶段的教育学
本科阶段的教育学专业属于本科后教育专业。所谓的本科后教育是指完成本科学位教育之后才可以申请或至少完成 2 年的本科教育才能申请，不排除有的大学教育学相关专业是可以针对于高中毕业生开放的，但这样的选择并不多，而且一般要读五年以上的时间。教育学本科对语言的要求也比较高，雅思一般要达到 7 分；教育学的申请截止日期一般会比正常的截止日期要早，所以如果想申请该专业的建议提早准备。
高中毕业的孩子将来要是想进入中小学当老师，一般需要在申请本科的时候确定教授方向，举个例子，如果你将来想当的数学的老师，那么高中毕业先修习一个 4 年的数学本科专业，本科毕业之后再去教育院学习衔接 1-2 年的教育学课程，毕业之后可以获得大学所在省份的教师资格证，这个是将来进入公立或私立中小学进行授课的敲门砖。
硕士阶段的教育学
硕士阶段的教育学国际留学生本科毕业后是可以直接申请，而且大部分专业背景的学生都具备申请资格，比如说你本科阶段学习的是物理、化学、生物、音乐、体育等等，这些是都符合申请要求。但是教育学硕士申请大多需要教育相关的工作经验，如果是应届毕业生，只有少数学校是可以申请的。
加拿大的教育学硕士主要分为两大类：一类是文学硕士（ m.a ），全称 master of arts，是研究型硕士，除了修课还有毕业论文，将来是要继续修读博士学位的；另一类是教育学硕士（ m.e ），全称 master of eucation，是授课型硕士，只修满课程就可以毕业，不需要毕业论文，侧重就业相关的训练。
教育学硕士毕业将来的就业主要从事教研，教学，以及教育政策研究与领导力培养的教育管理专业 ﹙eucation aministration﹚ 和以教授英语为非母语的学生去进行英语相关培训的英语为第二语言教育专业 ﹙tesl﹚。前者可以在学校做教学研究，在学校的各个职能部门任职，或者成为校代，而后者可以在加拿大的一些语言学校 ﹙ 比如说 culturework,cllc 等 ﹚，或者大学的语言中心任职。另外，教育心理学也是一个应届毕业生可以选择的专业，不过学生最好是心理学的本科，或是在本科阶段修过大量的心理学相关课程。
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