真正的教育是自由的精神，公民的责任，远大的志向，是批判性的独立思考，时刻自我知觉，终身学习的基础，获得幸福的能力。
人为什么要受教育，教育的目的是什么？
获得知识？掌握技能？取得成功？赢得尊重？还是别的
理查德、莱文曾人耶鲁校长，全球知名教育家，他曾说过：如果一个学生从耶鲁毕业后，居然拥有了某种很专业的知识技能，这是耶鲁教育最大的失败
他认为：专业技能是学生根据自己的愿望，在大学毕业后才需要去学习和掌握的东西，那不是耶鲁的教育任务
那大学教育有什么用呢？
在他看来，本科教育的核心是通识，是培养学生批判性独立思考的能力，并为终身学习打下基础。
通识liberal eucation 即自由教育，是对心灵的自由滋养，其核心是自由精神，公民责任，远大志向。
自由发挥个人潜质，自由选择学习方向，为社会，为人类进步作出贡献。
这是莱文心目中的耶鲁教育目的
只有教育，才能使一个人对自己的观点和判断有清醒的认识和自觉的认识，只有教育，才能令他阐明观点时有道理，表达时有说服力，鼓动时有力量。
