一、 学生背景
学生姓名：双胞胎姐妹诗诗和涵涵
成绩概况：诗诗 90 分，涵涵 92 分
申请专业：社科
就读学校：加拿大私立高中
录取专业：社科
留学层级：本科
录取结果：多伦多大学
二、 申请诊断分析
优势分析
1 、平均分都高于 90，雅思都达到了 6.5
2 、学生参加了欧几里得数学竞赛，取得了名次
3 、学生在加拿大私立高中就读，以加拿大高中毕业生的身份申请大学
劣势分析
雅思 6.5，并不是很有竞争力
三、 申请思路及专家分析
姐妹俩在唐山普通的高中就读高一，成绩中等，贪玩，厌学。后来找到宋老师，申请到加拿大当地的私立高中就读，适应了环境，更好地学习了语言，也更了解加拿大的大学，确定了申请多大的目标。姐妹俩参加了欧几里得数学竞赛，取得了名次，为申请提高了成功率。
四、 offer 展示
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