签约背景:夏同学
武汉地质大学地球商务专业
大二上学期 均分 79 GPA2.8 无T/GMAT
无实习经历,学校合唱团,未参加比赛和其他志愿者活动
录取背景:滑铁卢大学大四上学期
均分 83 GPA3.3 T102/GMAT680
花旗银行实习及推荐信 校内活动若干
夏同学是对自己期望很高的一个学生,爸爸妈妈只想让孩子上名校,看中学校排名,初次沟通,发现孩子不太自信,因为大一生病了一段时间,所以影响了最终的 GPA,在学校也没有参加实践和社团活动。综合来看,硬性和软性都很缺乏,需要早规划早提升。我给学生做了以下规划:
硬性方面:通过沟通和查询,我发现这个专业是和滑铁卢大学联合办学,支持孩子参加学校的 2+2项目,一方面有海外学习背景对申请来说有利,另一方面,让孩子提前去感受北美教育体制,再者,换一个学习方式对于她提升成绩来说也很有必要。在滑铁卢学习期间,我指导了学生选课,尽量优先选择好拿高分的课程,同时和那边的教授处理好关系,以便准备推荐信,通过在国内部分课程的重修刷分和国外一年半的时间,学生成功将GPA刷到3.3。在大三上,同步开始语言学习,因为国外期中期末考很多,为了时间的灵活性,我建议学生报了网课,和负责的老师定期保持联系,关注孩子的学习状态和进度,TOEFL一共考2次,第一次89,第二次顺利破百!大三下开始准备GMAT,T出分后花了2个月的时间自学,即考出680的成绩。
软性方面:学生大三的寒假没有安排回国,在加拿大参加冬季课程,由我给学生找了花旗银行的实习,实习以线上的模式进行,有老师负责固定时间授课,完成相应的作业,学生表现优异,拿到了管理层给的推荐信,同时学生在学校期间的活动一一告知我,由我进行挑选适合学生,对申请有益的项目
一个完美的申请包括各个环节,最需要的是学生的配合和家人的鼓励支持!越努力越幸运!