到了当今年代，虽然日本仍然在发展经济和教育，但时代不同自然方式不同，如今日本老龄化加剧、全球气候变暖、资源减少、污染加剧，现今的这些问题远比当初的“没钱吃饭”严峻得多，所以同样是着眼于未来，日本制定了2050计划，大意是在2050年要成为科技大国，造出先端产品代替当下产品以解决气候变暖、污染加剧等社会问题。下面咱们来看看这个计划的出台火了哪些理工科专业。
1.燃料电池车
目标:实现无人驾驶,截至2020年实现与2010年相比减少22%以上的CO2排放量,截至2050年实现与2010年相比较少90%的CO2排放量。涉及专业及部分相关大学茨城大学(电气电子工学科)大阪大学(环境能源工学科)神奈川工科大学(汽车系统开发工学科)九州大学(能源科学专业)京都大学(工业化学科)工学院大学(机械理工学科)芝浦工业大学(电气工学科)东海大学(动力机械工学科)日本大学(电气电子工学科))山梨大学(电气电子工学科)早稻田大学(综合机械工学科)东京理科大学(电气电子情报工学科)2.智能机器人普及
目标:每户一个机器人,解决老年人增多青年无暇照顾的问题。机器人宠物陪伴老人孩子。
涉及专业及部分相关大学金泽工业大学(机器人工学科)中央大学(精密机械工学科)筑波大学(工学系统学科)电气通信大学(智能机械工学科)东京大学(机械情报工学科)东京工业大学(制御系统工学科)东京理科大学(机械工学科)东北大学(机械智能航空工学科)日本大学(精密机械工学科)立命馆大学(机器人工学科)早稻田大学(综合机械工学科)东京电机大学(机器人机电一体化学科)
3.太阳光发电普及
目的:针对资源减少,最大限度普及可再生能源的利用,开发一个可再生能源村。涉及专业及部分相关大学:青山学院大学(电气电子工学科)大阪大学(环境能源工学科)岐阜大学(电气电子情报工学科)诹访东京理科大学(电气电子工学科)东海大学(电气电子工学科)东京工业大学(电气电子工学科)东京都市大学(能源化学科)东京理科大学(电气工学科)日本大学(电气电子工学科)宫崎大学(电子物理工学科)早稻田大学(环境资源工学科)工学院大学(电气系统工学科)4.宇宙地域未来开发
目的:探寻更多宇宙未知地域,寻找人类第二家园,开发新的宇宙能源涉及专业及部分相关大学.九州大学(地球惑星科学科)九州大学(机械航空工学科)东海大学(航空宇宙学科)东京大学(天文学科)东京大学(航空宇宙工学科)东京工业大学(机械宇宙学科)东北大学(宇宙地球物理学科)东北大学(机械智能航空工学科)名古屋大学(机械航空工学科)日本大学(航空宇宙工学科)北海道大学(地球惑星科学科)千叶工业大学(机械电子创成工学科)
5. 无人机技术升级开发
目的:重大灾害或紧急援救时,为减少援救人员的伤亡,开发无人机技术,使其更精准,提高救援效率。涉及专业及部分相关大学金泽工业大学(机器人工学科）京都大学(物理工学科）第一工业大学(机械系统工学科）大同大学(综合机械工学科）千叶大学(机械工学科）东京大学(机械情报工学科）东京电机大学(情报环境学部）东北大学(机械智能航空工学部）鸟取大学(机械物理系学科）日本文理大学(航空宇宙工学科）北海道大学(情报电子工学学科）德岛大学(机械工学科）6.再生医疗开发
目的:人工培育人体器官,减少人口因病死亡率涉及专业及部分相关大学横滨市立大学(医学研究科)大阪大学(生物科学科)大阪大学(医学科)北里大学(生物科学科)京都大学(医学科)近畿大学(创药科学科)熊本大学(医学科)庆应义塾大学(医学科)东京药科大学(生命医科学科）7.微生物、酵素新食物开发
目的:针对食物资源减少,开发新型食物;针对疑难杂症,研究预防药、治疗药。涉及专业及部分相关大学早稻田大学(生命医科学科)大阪大学(应用自然科学科)九州大学(应用生物化学科)京都大学(应用生命科学科)近畿大学(生物科学学科)中央大学(生命科学科)筑波大学(生命环境学群)东京大学(应用生命科学课程）东京农业大学(生物科学学科)东洋大学(生命科学部）日本大学(生命化学科)立教大学(生命理学科）
【微语】出国留学，是人生的一次重要选择，也许会有遗憾。不过，这样的经历，也正是让你成熟起来的标志吧！
