中美教育的差距究竟在哪?
很多学生和家长在一开始确定留学的时候都会考虑到美国的教育,那中美教育的差距究竟在哪些地方具体体现呢?
首先,在美国 老师 的授课方式有两种:演讲( Lecture)和研讨(Seminar)。但是无论是这两种授课方式中的哪一种,都与中国授课方式大不同。
一:课程内容:
美国大学的 每一门课都会有一份课程纲要 Syllabus,在正式上课之前,学生就会得到这份课程纲要。上面有教授的信息,联系方式,以及他可以预约的时间,必须要的课本,选读的课本,并且还有每节课的预习内容,上课内容,计分方式,各类作业,完成作业的方式以及提交ue的时间。每个学期开学的第一周也被称为“SyllabusWeek”。当学生 熟悉 了 Syllabus之后,他们就大致了解了要怎么上这门课,要准备什么资料,作业内容,作业什么时间做,怎么做之类的。学生可以根据这份Syllabus来决定是否要继续选择这门课或者这位教授。
二:课堂积极性:
美国的课堂气氛 不像中国课堂死气沉沉 的,学生只是听老师一个人在讲。美国学校的课堂都是鼓励学生踊跃发言的。当教授在讲课的时候,学生可以随时打断他的讲话,并且分享提出自己的观点,或者是对自己不明白的内容提出疑问。
三:考试方式:
美国不仅仅是看考试的分数,还有 quiz,test,essay,paper,assignment,iniviual project,group project,presentation,lab report,attenance,participation ……. 多样化的考试形式能够全面的提高一个学生的能力。
美国教育 并不是单纯的培养一个学习好的孩子,而是希望培养一个具有学习能力以及领导能力的学生,在美国 的 课堂上,总会有几个作业是通过小组来完成的。小组成员课上或者课后进行讨论,分工协作,最后汇总成果。当一个项目完成了之后,小组成员都需要在台上做 presentation,向教授以及学生展示你们讨论的结果,同时台下的学生以及教授会提出他们的问题,这也是培养了学生的团队合作能力。
这些差别 对 月 一个中国 的 学生来说,美国课堂是陌生而又有趣的,只要有足够的信心和积极的态度来适应美国课堂的文化,就能收获很多。
【微语】在外留学是人生的重要转折点,愿你在这段时光里收获满满,快乐无限!