学校简介
香港教育大学（ The Eucation University of Hong Kong），简称为教大（EUHK））是目前香港现有8所大学中唯一的师范大学，奠基于五所前师范教育院校的六十五年承传，是大学教育资助委员会资助的八大高等院校中唯一专注师资培训及专业发展的院校。学校历史可追溯至1939年成立的罗富国师范学院（1967年正名为罗富国教育学院）。1994年4月香港政府合并的罗富国教育学院、葛量洪教育学院、柏立基教育学院、香港工商师范学院和语文教育学院，成立了香港教育大学，更授予其提升师资教育和专业培训课程的专职。
院系
香港教育大学设有 3个学院,共13个学系，提供不同范畴的本科课程。同时也为在职教师提供部分时间制进修课程。而研究生院则负责研究式及修课式的博士及硕士课程，如哲学博士及教育博士等。
文理学院（英文： Faculty of Arts an Sciences，简称FAS）：提供多元的学科，如人文艺术、科学及社会科学等。文化与创意艺术学系（CCA）、健康与体育学系（HPE）社会科学系（SSC）、数学与资讯科技学系（MIT）、科学与环境学系（SES）
语文学院（英文： Faculty of Languages，简称FLAN）：教院的语文政策致力培育具备两文三语能力的新一代教师，尤其着重英语教师的语文能力。中文学系（CHI）、英文学系（ENG）、语文教育中心（CLE）
教育研究学院（英文： Faculty of Eucation Stuies，简称FES）：就著社会持续进修、创新的课堂学习环境(包括小班教学)、新的教学法和网上学习的多个范畴，促进优质的教学研究。课程与教学学系（C&I）、幼儿教育学系（ECE）、教育政策与领导学系（EPL）、国际教育与终身学习学系（IELL）、心理研究学系（PS）、特殊教育与辅导学系（SEC ）
交流协作
学校深信，要成为本地及海外公认的优质教育及师资培训中心，紧密的国际及本地合作、接触交流与学校伙伴协作关系至为重要。
接触交流在国际合作方面，学校与世界各地教育机构结成合作伙伴，在国际会议上切磋交流，推行合作计划，这些活动让学校与厘定师资教育水准的国际准则接轨。另一方面，学校藉著与外间的接触，展示该校在教学界的领导地位，与区内以至更远的教育群体分享经验。透过国际及本地的联系和学术交流计划，学校的教学人员更与世界级的学者及中心进行多项协作研究及发展项目。
在本地教育方面，学校与幼稚园及学校多元互动的关系，有助培育取得宝贵教学实践经验的毕业生。课堂实习能为我们的准老师提供宝贵机会，实践所习知识和磨练所学的技巧。此外，研究人员也能透过观察课堂的机会，因应香港不断变化的教育环境，发展教育策略。
透过积极推行合作计划及加强学校协作，学校将继续结合学术、专业和服务社群，致力追求卓越。
愿景
学校矢志成为亚太地区的先导高等学府，以长於培育文行兼修、敬业爱生的教育工作者著称，并以提升教育素质的学术成就名闻遐迩。
使命
学校为学生提供优质教育，使他们成为胜任在各类型学校和其他环境工作的教育专业人士；并支援他们的专业发展和终身学习。我校采取全人教育的模式，不但让学生具备必需的技巧和能力，而且以教育为己任，关爱他们的学生，造福社会。我校同时缔造适切的学术和社群环境，支援教学和研究的发展。
我们藉研究，为教育带来新知和创意；并与学校和其他教育组织协作，推展和改进教育政策的制订与实践，从而服务社群。
定位
提供一系列证书、学位和学位教师文凭课程，为有志从事学前教育、中小学教育、以至职业训练的人士提供适当的培育；
为上述界别的在职教师提供一系列专业教育和深造课程；
通过所有的课程，培育知识广博、关怀学生和尽责的教师，为香港的学校服务；
致力令所有修课课程的教学达至具备国际竞争力的水平；
开办有关中学教育的学位课程，同时在可能的情况下，与本地其他高等院校进行策略性合作；
为支援香港的学前教育、中小学教育及职业训练，提供适切的专业意见、专业发展及研究；
与社会（尤其是学校及教学专业）保持紧密联系；
在院校专长的范畴内，积极与香港、邻近地区或其他地方的高等院校深入合作，从而提升香港高等教育的水平；
以最具成效和效率的方式管理政府和私人给予院校的资源，并在有效益的情况下采用合作的形式。
【微语】在远方的天空下,他/她用笔尖书写着未来,愿每一个夜晚都有星光陪伴,让梦想不再孤单。
