最近有很多学生的雅思成绩距学校的要求就只有 0.5分左右，这时候大家就会纠结到底是继续坚持不懈考雅思呢？还是读十周语言班呢？贵州出国留学机构留求艺屈老师告诉你二者到底应该如何权衡，希望能帮到各位小伙伴！
国内的语言培训课程主要锻炼学生 “考”英语的能力，而国外的语言班主要锻炼学生“用”英语的能力。那么国外语言班会有哪些学习内容呢？
如何归纳总结（ Summary）
通过学习归纳总结的能力，学生能够迅速学习到新的内容并内化为自己的东西，提高学习能力。所以 对于转专业的学生而言，这个部分的学习尤为重要。而对于学习本专业的学生来说，学会归纳总结一方面能够加深自己对知识的理解，另一方面也可以锻炼英语语言表达你能力。
如何同义替换（ Paraphrase）
掌握同义替换的能力要求学生熟悉更多的词汇以及表达方式，需要学生理解句意并用自己的话复述出来。通过这种技能的学习，学生可以更加灵活的运用英语，对之后学术论文的写作也有很大帮助。
如何做展示（Presentation）
在这个部分，老师把大家分成几个小组，从一开始的介绍 introuction到结束的总结conclusion，老师会告诉你每个部分如何衔接转换，每个人需要如何与其他成员配合，如何引起观众的兴趣，甚至肢体语言的运用。通过学习学生会锻炼到英语听说的能力。
如何写论文（Essay）
在澳洲大学的学习中，可能最令人头疼的地方就是老师经常会布置写小论文的任务，很多小伙伴遇到写小论文时会不知所措。而在语言班，其中一个学习重点就是如何写论文。老师会把论文的每个部分拆分开来，告诉你学术论文哪一个部分涉及到什么内容，并且教大家如何正确的引用别人的研究成果，参考文献的正确格式。这个部分同样会运用到前面所涉及的归纳总结和同义替换的能力，对学生进入正课之后的帮助非常大。
潜移默化地锻炼英语听说能力 （Listening&Speaking ）
在国外的语言班学习英语，首先周围的同学老师都说英语，平时接触到的文章、新闻都是英文编写，所以随时都可以锻炼到英语听力和阅读。其次，全英文的环境使小伙伴们浸入式地学习语言，通过锻炼大家summary、paraphrase和presentation等能力，写作和口语也可以在潜移默化中得到提高。
总的来说，语言班里学习到的技能会对之后主课的学习有巨大的帮助，会让学生更快的融入国外的学习生活，而这些技能大多都是国内语言培训机构不会训练到的。所以在这里，贵阳出国留学中介机构留求艺屈老师建议大家，如果英语语言能力较差的小伙伴在条件允许的情况下可以在主课开课之前参加学校的语言班培训。
顾问老师个人介绍：
专注于澳大利亚和新西兰留学申请，英语专业八级，学生服务满意度高，擅长从职业规划的角度为学生设计个性化的留学方案，工作认真细致富有责任感，被评为 “五星顾问”。
【微语】留学是增长见识，提升自我的好机会，愿你在外国的土地上收获满满，前程似锦。
