** 1.非自愿，遵从父母意愿而赴美的学生**
__也就是说跟风出国！ 到国外读书，不是一个享受的过程，而是一个艰辛的过程。
__中国学生到国外学习会遇到很多困难，比如：需要适应国外的教学方式、需要适应英语环境、需要适应人家的生活方式及文化、需要独立的去面对和处理问题、需要克服想家的情绪、需要面对原来没有学过的学科和知识点。
__如果学生不是主观上自己愿意去，就会在遇到这类困难的时候，打退堂鼓，失去信心，导致留学计划 “ 流产 ”。
__只有学生自己主观上想去，并在去前已经做好吃苦的准备，到美国学校后，遇到困难，才会主动的去克服，去想办法解决，从而得到成长和提高，顺利的融入国外社会。
__2.家庭溺爱，以自我为中心，自私的学生
任何一个人在出生的时候，社会的规矩及习惯已经形成，不可能叫社会去适应自己，只有学生去适应社会。在中国是这样，在国外也是如此，也就是说学生去国外的时候，人家已经有其固有的文化和习惯，作为一个留学生，必须去适应，而不可能叫国外的社会去为学生做出改变。
如果一个学生在家庭里被溺爱，以自我为中心，那就没有办法去适应国外的社会，因为身处异国他乡，就不可能像在家里一样被呵护，从而在人际关系上（和学校老师、和学校同学、和住家成员等）导致矛盾的发生却无力解决。****
** 3.读书不自觉或自控能力差的学生**
远去国外学习，父母不在身边，不可能随时监管，外国学校虽然管理已经很严格，但也不可能像父母一样 24 小时进行监管，所以那些读书不自觉或自控能力差的学生就会钻空子不读书或花大量的时间去玩，导致学业成绩下降、考试不及格，被学校劝退。****
__4.独立能力差，依赖性非常强的学生
由于是在异国读书，所以很多问题需要学生自己去面对和解决。如果学生有很大的依赖心理，不愿意自己去主动面对问题、解决问题，任何事情都要找父母去协助，而父母远在祖国，无法给予及时的帮助，这样就会导致学生无法在国外很好的生存下去，最终只能回国。****
5.不能接受批评，反叛性很强，无法有效沟通的学生
十几岁左右的孩子，正好处于青春反抗期，做事喜欢独行其道，这是正常的生理状况。如果这个时期的学生，家庭教育很好，父母和学生的沟通很顺利，并懂得如何与人相处和沟通，就能很快适应在国外的学习和生活。
如果有些学生反叛性特别强，不顾周围人的看法和社会规范，总是去挑战法律或规章的底线（国外对未成年人的保护及规定是很严格的，比如视频内容都分为级别，哪些是未成年人可以看的，哪些是不允许看的，如果触犯，结果就是被开除），对父母、学校老师及住家监护人的教诲和建议不听不理，或表面上态度很好，但实际上仍然我行我素，最终会导致学校和社会无法接受该生，导致被开除或退学的结果。
作为家长，在决定送学生出国留学前，必须对自己的孩子有一个全面的评估和判断，在确定孩子具备赴海外读中学的条件后，再做决定。
哪些特别适合出国留学呢****
第一，留学目的非常明确的人。
举个栗子：我就是想成为一个国际化的人才，志向要远大、要有抱负。
有些人如果只是想出国镀个金、抱着国内考不上好学校只能去国外读书的心态，最终可能也不会有什么很深的觉悟和收获。****
第二，具备一定学习能力和语言基础者。
国外是宽进严出的政策，很多人刚去的时候英语不好，读了两三年，最后因为语言可能留学不成功。此外，除了语言，专业领域成绩不理想的话，也可能成为你留学的障碍。****
第三，具有独立的生活能力。
包括两个方面，要有生活的自理能力和自控能力，自控能力更加重要，在国外非常尊重个人隐私和个人自由，老师不会说你不能做这不能做那。****
第四，身体和心理是不是健康，抗压能力是否足够强？
到国外不管是学习和生活的压力都非常大。如果你在国内非常闭塞、内向，到了国外由于语言的障碍你会更加闭塞、内向、不愿意和别人交流，后果会更加严重。
【微语】你踏上异国的土地,追逐梦想的光芒,每一步都铺满了勇气和希望。
