近年来澳大利亚已经成为众多学子出国留学的选择。是不是所有的孩子都适合到澳大利亚留学呢 ? 到澳洲留学有怎样的具体要求呢 ? 现在带您来了解澳洲小学的申请流程。
澳大利亚的基础教育体系：
澳大利亚的基础教育是 12 年制的，公立学校的学制一般是分成两段，从 kinergaren﹙ 小学预备班）到 year6﹙ 小学毕业；从 year7 （初一）到 year12 （高三毕业）。私立学校的学制往往是从 kinergarten （小学预备班）一直到 year 12 （高三毕业）。澳洲小学没有教学大纲，没有严格意义上的教科书，秉承不留作业，不考试的优良传统，让孩子在该玩耍的年纪逐渐学习和进步。上课时各种发散性思维，有问题可以随时询问老师，教室里的座位也很随意，学校围着老师坐一圈的情况是很常见的。
整体学费：
国际留学生——无论申请公立学校还是私立学校均需要缴纳学费，一般来讲公立学校学费会比私立学学校优惠很大一部分。澳洲公民 & 永居——就读公立学校不需要缴纳学费，私立学校即使是澳大利亚的公民和永久居民就读同样需要缴纳费用。
新南威尔士州公立小学基本介绍：
“公立小学”顾名思义指的是州政府办的可以免除学费的小学。不过学校的其他各种活动和费用还是要支付的（课本费、校服费、文具费等）
距澳洲政府网站统计，现新南威尔士州公立小学有 1600 多所，有 76 所小学设有 oc 班（ opportunity class,精英班）。公立学校经济来源主要依靠政府教育拨款。澳洲公民或永久居民不需要交纳学费。
悉尼的公立小学是严格按照学校分管的街道进行招生，同品质的房屋，往往由于学区内外的一街之隔，价格相差悬殊。很多家长为了能让孩子就读于一流公立小学，不让孩子输在起跑线上，很多家长宁愿省吃俭用，不惜重下血本，也要买学区房。
（1）学制介绍：公立学校的学制分成两段：
（2）入学须知：
1、在新州，孩子 7 月 31 日满五岁，当年就可以去公立小学（ public school ）上 kinergarten （小学预备班）。错过这个日子，晚点上也没问题，不过根据州政府的法律，所有的孩子满六岁生日必须上学。
2、去 public school enrollment，是根据你居住的区来定的，一个租房合同或者自住房产的证明文件报名的时候是一定要带的。邻近的区的小学有时也可以让你的孩子上，但是不能保证。比如你居住在 chatswoo，chatswoo public school 是一定会让你的孩子上的，但是如果你想去 artarmon public school 报名，就要看运气了，如果他们的名额有剩，那就可以，然而这种情况通常不存在，因为 artarmon public school 被公认为是个好小学，本区报名的人一大把，不会有多的名额给外区。
3、在所有公立小学里，只有少数的小学设有 oc 班 - opportunity class，香港人通常把 oc 叫成英才班，我们普通话通常称之为精英班。oc 班是为 year 5 和 year 6 成绩优异天资聪明的孩子开的重点班。一般小学里不会有超过 2 个班的 oc，最多的大概是 killara public school，1000 多名学生也自不过有 4 个 oc 班，chatswoo public school 有一个，artarmon public school 有两个。学生读到四年级时，要参加 oc 班的选拔考试，若顺利通过则集中到有 oc 班的小学上课。oc 班的学生基本都能考上精英中学，为未来的求学道路奠定下坚实的基础。
4、小学留学，不需要提供任何雅思，托福等考试成绩，只需要完成学校的内部英文测试，或者读一年语言学习，便可链接相应的年级课程。
新南威尔士州私立小学基本介绍
整个新州大概有 328 所学校是私立学校，也称为“贵族学校”。很多私立学校除了高昂的学费外，里面的学生往往非富即贵。而且一般设有很严苛的入学考试，也就是说学校要先“看上你”你才能入学。
（1）学制分类：
私立学校的学制往往是从 kinergarten （小学预备班）一直到 year 12 （高三毕业）。费用：**报名费： 200 ～ 800 澳元不等，和公立学校一样，这个只是你单方面表示你有兴趣，不代表你报名就能有名额。说白了就是排队费，很多学校有很长的排队名单，有时甚至达到上千人……确认费：如果学校有空位，家长也能确认就读该校，要交 100 ～ 3000 澳元不等的确认费。交完费用后，学校会为你保留就读名额。学费：一年从 8000 澳元到 3 万澳元不等，各私校相差较大，分学期交纳。
最后还要提醒各位家长，申请澳洲小学要早申占位，至少提前 1 年 -1.5 年，想了解更多澳大利亚 / 新西兰 中小学留学，我都为您详细解答哦！都赶快来关注我留言吧！
【微语】你踏上异国的土地,追逐梦想的翅膀,愿风总是顺着你的方向,让每一步都充满力量。
