我们从小就会被长辈灌输思想，
长大后去国外吧，看看那精彩的外面世界。
但我们也曾经辟谣，外国的月亮好像也并没有比较圆。
可是留学却逐渐的成为了一种趋势，又好像是一种跟风的潮流。
外国到底有什么好，每年砸进几十万的费用，真的会学到更多的东西吗？
其实，在国外读书和在国内读书的差距，不仅仅是学术水平，更多的，是生活……
精神状态
▼
精神状态是不是只有“正常”和“非正常”之分？不，可能还有第三种，那就是留学生……
在国内读书，若说压力，那是在高中的时候达到了极点，每天围绕在自己周围的都是一些听上去就能立刻打鸡血的励志语，但是只要高考结束，整个人好像把所有的压力都能释放出来，到了大学，除了考试前夕，很少能有神经紧绷的状态了。就算遇到什么挫折困难，周围也是有一群的亲人朋友，出去狂吃一顿，或者嚎两嗓子，所有的不愉快都可以过去了。
但是如果出国读书，国外的高中是学习玩耍两不误，而大学则是紧张而有序，如果在国内读完高中再出国，会发现刚从一个坑里出来，又掉进了另一个坑。换了环境，升了学校，可是压力却一点都没有减少，虽说娱乐活动很多，但是是不是的写作业到凌晨确是再正常不过的事情。最最难过的，一个人在国外遇到的困难挑战太多了，可是却又举目无亲，所有的委屈、孤独都要自己一个人承担。明明在心中已经碎了，可是第二天仍然得强打起精神去参加presentation。
思维创新
▼
在国内读书，虽然我们一直在倡导素质教育，并且也做出了一些努力，但是却依然没有摆脱固有的教育模式。在高中的时候，就是老师在台上讲，学生在台下背，本来以为到了大学会好点，毕竟没有了升学压力，课堂教学会丰富一点。但是没想到的是，大学的课堂并没有发生什么改变，最常见的上课模式是老师在台上讲，学生在台下玩手机，临到下课拍下老师的ppt，然后坐等考试前划重点，背过，然后就万事大吉。如果到了发言环节，台下确实鸦雀无声，最尴尬的只能是台上的老师：“anyboy？”“someboy？”“noboy。”
而国外的教育，确是真真的考察学生的创新能力，课堂上互动很多，问题也没有标准答案，需要学生自己去探索，小组讨论，鼓励脑洞大开。有时候可能为了完成一个话题需要翻遍图书馆，熬几个通宵，然后总结出一份自己的观点。即便是这样，中国留学生在那些外国人的眼中依旧是“不爱发言”，亢老师想说，我们并没有错，毕竟十几年养成的习惯，哪是一天两天就能改过来的啊！
就业
▼
蜀道难，难于上青天。就业更难，难于蜀道，难于上青天。
在国内，就业成了一个大问题，毕业生太多，而毕业生的个人素质能力却跟不上，眼高手低，工资低的不想去，而工资高的自己又没有那个能力。于是就有了一批又一批的待业青年，就业问题只能是越来月严重。
是不是出国留学回来就会好很多？额…那也不一定，海龟变成海带也是一个严峻的问题。出国回来，更加的眼高手低，觉得自己有海外经历，可是怎知，现在有海外经历的太多了，最最重要的还是能力。
这样看来，出国留学好像也并没有什么优势？
才不是！虽然出国的路可能会更加的难走，但正是因为这些历练，才让少不更事的我们，变得更加的强大。可以说，出国留学回来的人会自带光环，这不是崇洋媚外，也不是说国外的教育就真的是无懈可击，而是说，有了这一番经历，无论是在为人处世，还是人生三观上，都显得那么的恰到好处。
出国的艰辛，只有经历过的人才懂；出国的成长，也只有经历过的人才懂。可是一旦出国，绝对不会后悔……
【微语】祝你在国外的留学之旅顺利，学有所成，前程似锦。
