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美国的“天才”比你想象的努力

来源: 留求艺留学 更新时间:2024-09-03 09:51

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在不少国内媒体此前的渲染中,美国的教育留给人们的印象是这样的:孩子们每天下午三点放学,然后参加各类实践活动,周末也不补课,而是各种聚会、户外活动,快乐的生活好像只有音乐和牛奶。

美国的“天才”比你想象的努力

我们想象中的美国天才好像是玩出来的,不过真实的美国天才比你想象中努力的多,甚至也避不开“应试教育”。

美国有这样一类专门为天才开设的学校,破天窗地没有以学区分布。在美国“ school igger ”的网站上纽约有 2364 所小学的排名。然后你会发现排在第一名的“ anerson school ”已经连续多年霸榜

不错,仔细看看,诶!这个学校的学区怎么那么大,几乎覆盖了整个纽约市区?之前不是说学校按学区分吗?

这所学校,就是所谓的“ gifte an talente school ”,根据纽约教育局的官方中文翻译,称为“资优校”。这种学校不是划片就近入学,而是通过考试选拔全市的顶尖高手。全纽约市这样的学校只有 5 所。

由于高手太多,竞争过于激烈,而即便是孩子考了 97 分,有资格报名这些学校,入学的名额也可能已经被 99 分的孩子填满了。

至于这些孩子进入以后的日常是什么样——

2016 年全美高中排行榜中全国第 19 名、加州第 1 名的惠特尼中学就是典型的为天才服务的学校: 156 名毕业生共收到 14 份常春藤和 250 份斯坦福、麻理等一流名校在内的 822 份录取通知书。

在这个学校流传着一个数字: 4。即“ 4 小时睡眠、4 杯咖啡、gpa4.0 ”——要想获得满分为 4 分的成绩,你得每天只睡 4 个小时,困了就喝 4 大杯咖啡,以便有精神熬夜苦读。

无怪乎有人说,美国人为什么那么注重体育运动?他们不仅仅是为了强身健体,更是为了从小培养孩子的竞争意识,在拥挤的赛道上奋力向强,也许才是不让自己掉队的唯一方式。

所以,当我们一心抨击着应试教育,转而将目光投向美国的“素质教育”时,大概也是盲人摸象般看到美国教育的某一个方面。

向外看固然有必要,只是,美国的教育不是想象中的那么美好,“应试”起来比中国更可怕。而即便是中产阶层的“素质”教育,大多也是为了升学加分,逃不过“取悦”社会的命运,和国内的现状何其相似。

然而,最好的教育大概并不是仅仅为了实现阶层流动,不是为了给社会培养“高质量零件”,而在于培养独立的人格,学会“自己如何做主。”

另外,教育从来就不只是学校教育,还包含了家庭教育、社会教育、自我教育。即便学校教育按阶层固化,也不可能阻塞阶层的流动。

英国有部纪录片叫做《人生七年》,片中纪录了十四个来自英国不同社会阶层的 7 岁小孩,摄制组随后每隔 7 年便会重新拜访这些孩子,再次将他们的素材集结成片,一直到 56 岁。

这些孩子正如美国教育一般,接受着属于自己阶层的教育,很多人从中看到了阶层的固化,但是其中是否有成功实现阶层流动的?有。

看似拼的是物质?其实最后决定孩子是否幸福的是思维。学校教育无论在哪一个国家,都不可能做到完美,但是,家庭教育和自我教育才是家长和孩子努力的方向。

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