国内高中生选择出国留学 到底怎么选择? 一般有两种途径:一是到澳洲就读 11、12年级,然后通过澳洲“高考”,考入澳大利亚的大学就读本科;二是选择一所名校的预科课程,选择自己的专业方向,顺利的完成一年预科课程后,直接进入该名校的本科学习专业课程,一般三年即可获得学士学位。第一种途径相对而言成本较高,所以国内大多数想赴澳攻读本科的高中生更倾向于第二种途径。常困扰家长的留学问题便是到底自己的孩子是不是应该选择走读预科这个方案?究竟谁最适合读预科呢?
首先:从所升读的大学为目的:为了上澳洲一流的名牌大学,例如墨尔本大学、悉尼大学、澳大利亚国立大学、新南威尔士大学、昆士兰大学这五所大学的学生,必须要通过预科的途径。完成国内高二的学生,具有雅思 5分的成绩,就可以就读预科,经过一年到一年半的时间,通过考核进入大学课程。例如:小明希望就读墨尔本大学的商学院,那么选择高二结业后,考取雅思5.5分,2015年8月份 就读墨尔本预科三一学院就读 1年半时间,201 7年 2月进入墨尔本大学读大学。
其次:从所选修专业范围划分:通过预科途径,选修专业范围广。学生预科毕业后基本上可以升读澳州大学所有的本科专业。相比较而言,预科期间,学生不但有广泛的选课优势,并且在预科结束后还可以再次选择本科专业方向。例如:小丽在悉尼大学预科泰勒学院,起先就读商学方向预科,但是预科结束后,小丽想换专业,那么她可以 从商科、传媒、教育中再确定一次本科的最终专业方向。又例如:小陈想学习生物工程,那么可以选择高二结束申请新南威尔士大学预科,2015 年 7 月入读 预科,20 16 年 7 月 月进入大学课程。
再次:从适应人群方面划分,预科适合从即将完成高二学业的在校生到高中毕业的学生,英语成绩良好,具有积极的学习兴趣,努力刻苦的学习态度。即便预科学院从最低 80% 到最高 97% 的升学率,但是毕竟不是 “ 保险箱 ”。家长和学生都需要明确的知道预科是为了给学生一个适应澳洲教学、生活环境、增长学生英语沟通能力、帮助学生了解澳洲教育方式的一个过渡课程。需要学生自己明确了留学学习目标,方能够顺利适应预科的学习模式。例如:小林,国内学习成绩一直不稳定,沉迷于电脑游戏,家长生怕自己孩子考不上国内的大学丢面子,所以不声不响的联系国外预科。小林本身并没有意识到留学对于他个人的人生意义,就稀里糊涂的考了一个雅思 5 分,在澳洲预科期间不但没有按时上课,更是让家人不放心。
而另外的一个例子:小宇,在国内重点中学处于中等水平,雅思考取了 5 分。如果不出国也能够考上一般的大学,小军学习非常自觉,家长为了给孩子一个更好的教育平台,决定送孩子去澳洲悉尼大学预科泰勒学院学习。1 年预科结束,小军顺利通过各项考评,如期进入悉尼大学国际贸易本科课程。
选择哪所大学预科就读,取决于最终将进入的大学读书,希望下面的点评对您选择预科有所帮助。
入学要求最高的预科:墨尔本大学的预科。适合英语成绩优秀、学习能力强的学生。
隶属于大学本校的预科:新南威尔士大学的预科。其商学院、工程学院、建筑环境学院在澳洲专业排名一流,并且就业率较高。
设立优秀奖学金的预科:昆士兰大学的预科、阿德莱德预科。
针对于进入昆士兰大学就读的预科毕业生,成绩最优秀的学生,将获得一定额度的奖学金。
开学时间灵活的预科:悉尼大学以及莫纳什的预科。除了正常的 2 月 7 月外,还开设有 4 月和 10 月的预科课程。课时完全相同,只是学期压缩,方便国内高中生申请。
语言环境和校内住宿环境最佳的预科:澳大利亚国立大学的预科。整个学校中国留学生在校生人数相对较少,同时学生可以入住大学的学生公寓,学习环境和住宿环境舒适。
升学率最高的预科:西澳大利亚大学的预科 90% 以上。西澳大利亚预科规模相对较小,所以在校国际学生受老师关心和辅导时间较充足,学生的成绩在预科期间有显著的提高。
受院校肯定度最高的预科:阿德雷德大学的预科。从教学环境到住宿环境,不但深受国际留学生喜爱,其教学质量也倍受阿德雷德大学本校老师的认可。
入读澳洲名校的预科有什么好处呢?
一是学生能有一个良好的过渡过程。国内教育体制与澳洲存在差异,学生赴澳读本科前先读一年的预科,能更好更顺利的衔接澳洲的本科课程。因为预科的学习有助于提高学生的语言能力,还设置一些必要的专业课程,这些专业课程一般都是根据学生申请的专业设置的,专门帮助学生补充知识背景上的不足,为将来的本科课程打下良好基础。
二是与各自大学资源共享。澳洲预科课程一般由各个大学直属预科院校提供,学生可以随时接触到该大学里各种丰富的资源和先进的教学设施,比如图书馆资源、校园社团资源等。
【微语】留学,就是一种选择,更是一种人生态度,我们不能决定出国的时间,但可以改变出国的心态。