澳大利亚留学之留学要素
留求艺澳大利亚项目老师
留求艺澳大利亚项目老师，五年工作经验，深知学生和家长的留学需求，中小学、预本科、研究生、博士生、配偶工签等经典案例，从学生角度出发，选最合适，最好的是你我永远不变的追求！
2019年，最新考研数据新鲜出炉，全国290万学生报名考研，通过率仅为23%，大四学生，在就业和考研双重压力下，想到了提升自己，为将来储蓄能量的新方式，出国留学。那么，澳大利亚作为一个教育质量上乘，留学费用也是一般家庭可以承受的，所以，澳大利亚成为学生出国留学的首选，现在，我们就来了解一下，澳大利亚的大学主要看中申请者的哪些能力！
申请澳大利亚硕士留学，要注意学生背景、专业背景、学业情况、工作背景四个方面。
申请者学生背景
澳大利亚校方对于国内大学的好坏已经有比较明确的认识，目前可供参考的标准有两个，一个是每年国内大学的排名，一般排在前100的大学都被认为是较好的大学。
另一个是被列入国家“211”、“985”的大学，也被认为是较好的大学。
申请者专业情况
专业对口是很多澳大利亚硕士课程的要求。有这方面要求的课程通常要求比较强的专业背景方能学习，如工程、科学、计算机、金融、护理等。
通常，由申请人的导师出具推荐信，或提供其他辅助文件(如作品集、毕业论文、职业资格证书等)来说明专业背景。
申请者学业情况
澳大利亚大学老师评审个案的第一标准就是学生在本科阶段的学习成绩，通常而言，校方计算学习成绩的方法有两种，一种是百分比平均成绩，第二种是GPA积点。在这里需要强调的是，澳大利亚各学校计算GPA的方法和标准都不一样。
相同大学不同专业的入学成绩要求可能不同，相同专业不同大学的入学成绩也会不同。
并且，大学招生名额短缺或富余时，也会导致入学成绩要求上下浮动。
申请者工作背景
澳大利亚大学的商科类课程或管理类课程，虽然不要求申请人有相关的专业背景，但要求其具备一定的工作经验。
通常需要申请人的工作单位出具相关工作证明。
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【微语】留学之际，愿你带着希望与梦想扬帆起航，归来时，熠熠生辉。
