这些排名也为我们学生和家长选择学校的时候提供了参考依据，各大高校每年录取多少人、国际学生录取率、学费多少、分数要求、地理位置等信息都可以从排名上找到，还可以直接进入学校的官网了解相关动态，而且USNews等网站的排名非常细致，最新发布的全美研究生专业排名细分出了12大学科以及197个专业分支。
但其实，对于将排名看得过重的学生和家长来讲，这些排名不光有利，还有弊。
优势
1、那些排名很高的学校必然会给学生一个良好的教育环境。排名机构会对各所学校的各项指数进行评分，比如特定时间范围内学生的毕业率、班级规模、以及入学学生的考试分数等。
当然，推动学校发展的因素不只这几项，但它们可以为学校的优质教育提供良好的基础，所以如果你去美国留学的首要目的是收获卓越的学术成绩的话，那么榜单上排名越高的学校越能为你提供这样的帮助。
举个栗子，如果有意向去美国读商科方面研究生的话，可以参考一下USNews今年更新的商科排名，排序、费用、入学人数都能够看到，下面是榜单TOP10名单。
2、对于很多学生，尤其是家长来说，学校必须是名牌，专业必须是头牌！这些排名直观反映了学校在教育领域的超高威望，也正是因为有威望，所以其毕业生的简历中也会闪烁着名校的光辉。
所以排名给我们最直接的帮助就是，按照顺序，我们可以毫不费力地找到教育界金字塔顶端的那些学校，然后根据学校要求准备申请。
劣势
1、主观性
这些排名最大的问题就在于其主观性，比如，USNews的大学排名中，将“学术声誉”作为了其中的一项参考指数，而且占比22.5%。
学术声誉，这本身就是一个非常带有主观色彩的指标，如何评估这种“声誉”问题，是个界限很模糊的事情，USNews使用的方法就是将调查对象设置为美国高校高学位的辅导员、高中的大学招生顾问等，综合评估他们的意见为学校打分。
然而他们的意见也有可能出错，不难想象，大学校长会投票选择自己的大学而不是有竞争关系的对手学校，也可能大学招生官苦于没被某所大学聘用而投其反对票。
再看USNews的研究生榜单，还是以商科排名为例，商科排名中有一个占比高达40%的参考指标是Quality Assessment，它还包含了两项小指标：
• Peer assessment score（同行评估）：25%
• Recruiter assessment score（雇主评估）：15%
同“学术声誉”一样，这是个极具主观性的指标，并没有明确的评分标准。
2、优先级
这些大学排名榜单的最大弱点之一就是，他们优先考虑的因素可能与你优先考虑的因素大不相同，一些排名指标可能根本与你无关，或者你不关心。
例如，USNews大学排名中，“校友捐赠率”这一指数占5%的比重，他们认为，这个比率是反映学生满意度的一个指标，但是还有一个矛盾的观点就是，“为学校提供捐赠的校友”与你即将到来的大学经历好像没多大关系。
再看另外一个榜单——福布斯，它的排名更多地考虑到了以衡量收入为主的职业成功度，如果这对你来说有很大的动力，那这将是一个很有用的信息，不过其他的排名并没有将其列为参考指标，尤其是在USNews中。
3、单一性
这些排名产生的前提，是忽略了学生的多样性。
排名第一的学校，客观上来讲，就是最好的学校，但它忽略了学生之间的巨大差异，哪所学校应该是No.1这取决于学生的需求，如果你想在轻松的校园氛围中茁壮成长，那么你可以遵循自己的好奇心寻找适合自己的教育方式，不过，这个时候，哈佛就不会是你的No.1了。
所以，排名这个东东，看看就好，你不能仅仅因为某所学校是榜单上的第一而选择它，这不是正确的抉择，你理想中的学校，应该是和你的个性、学习风格和目标最契合的，而这，也是任何学校排名都不能够给你答案的。
【微语】愿你走出半生，归来仍是少年。愿你留学一遭，回首有爱相伴。
