2019年10月赴日留学的学生们注意了：6月7日东京地区递交入国管理局，6月15日大阪地区递交入国管理局；递交日本入国管理局后，同学们进入了兴奋又紧张的在留资格等待阶段。不少同学跟我反映非常担心会接到入国管理局的电话调查，留求艺日本部的专业老师们总结多年来指导案例，在这里给大家准备了强有力的应对攻略。
一、学生本人
1.履历（学历工作信息核实）
1） 所有履历包含在中国期间所有阶段的学校名称、学校地址、入学年月、毕业年月等信息要清晰了解。
2） 如有工作经历的话，其工作单位、工作时间、公司地址、公司电话等相关信息要清晰了解。
2.家庭成员和住址等基本信息（基本信息核实）
3.关于父母的工作情况（经费支付人信息核实） 提交申请材料中经费支付人的工作单位名称地址、职务、年收入等情况要清晰了解。核对提交工作单位的电话接听情况。
4.日语学习问题（考查留学目的以及学生的学习能力）
1） 日语培训学校的名称、地址、教师姓名、学校有几个班级、学习具体时间段、使用的教材。
2） 学了多久，难点是什么，是否仍然在学日语，参加了第几回的考试，多少分。
5.毕业后打算（考查留学目的，排除移民或非法滞留倾向）
1） 参考申请材料中留学理由书，回答条理清晰。
2） 语言学校后升学，毕业后回国发展，与理由书保持一致。
6.是否去过日本？赴日目的是什么？
回答要点：有过日本国入国经历的必须记住到日本的时间和当时属于什么签证。去了多长时间，去了什么地方，做了什么。办的哪种签证类型，注意短期滞在也有分类哦~如旅游、商务之分。
7.个人工作经历：（学习能力以及留学目标） 回答要点：说明为什么离职赴日留学，参照留学理由书，工作经历参照在职及离职证明。
二、经费支付人
1.询问工作（核实支付人工作信息，判定支付人经济能力及对孩子留学费用的负担能力。） 回答要点：参照在职证明、收入纳税证明。职务，收入，公司地址，更多工作相关信息，如工作内容，工作范围，公司的经营范围，经营对象等。
2.询问孩子的情况（核对学生履历以及学历等信息）
3.询问对孩子留学的看法 参考经费支付书，支付方式，学费支付金额，支付方式等严格按照经费支付书上回答。
三、各个相关证明单位
1.问单位/学校是否有这个人？做什么？职务是什么？年收入多少？（参照在读证明、在职收入纳税证明）
2.问此人目前状态，负责什么工作内容？
3.问是否知道此人孩子留学的事情？
4.你们公司是做什么的？工作地点在哪里？人事负责人、财务负责人是谁？什么时候成立的？
最后说一下注意事项哦~ 请同学和支付人一定要保持所填手机畅通。要及时接听电话。有礼貌，不要慌张，坦然的回答。好啦~祝大家都顺利取得在留~~更详细指导请关注我们。
【微语】用知识的海洋为伴，让旅途充满无尽的可能。祝福你留学生活一帆风顺。
