澳大利亚留学之澳洲小学学习内容
留求艺澳大利亚项目老师
留求艺澳大利亚项目老师，五年工作经验，深知学生和家长的留学需求，中小学、预本科、研究生、博士生、配偶工签等经典案例，无拒录，拒签史，从学生角度出发，选最合适，最好的是你我永远不变的追求！
从2016年的7月1日起，澳洲小学正式接受来自中国小学生的留学申请。前往澳大利亚的学生与日俱增，家长都青睐将自己的孩子送往澳大利亚留学。
澳大利亚的中小学是12年学制，从学前班到六年级是小学阶段。澳洲的中小学皆分为公立和私立两种。公立学校是由澳洲政府资助，私立则是私营的。按年龄分班，一般以当年的7月31为界。
澳大利亚的小学和我们中国的小学是不一样的，中国的小学是有课本，背单词，写作文，有期中考试，期末考试来测评孩子的学习情况的；澳大利亚的小学是没有课本，不背单词，即使考试也不会公布成绩。这样轻松自在的学习环境是乐了学生，苦了家长，隐隐担忧孩子的未来，以下是澳洲小学的中学妈妈的真实自白：
澳洲与中国不一样的是，校园里听不到朗朗的读书声，孩子们可以随便地坐在教室里，老师在中间，孩子们围坐在小桌子旁，教室墙壁的四周贴满五颜六色充满稚气的儿童画，俨然一副幼儿园的样子。上课更是在中国小学不敢想的，学生们可以随意问老师问题，可以自由自在地说话，甚至有的学生还走来走去。老师告诉我，学校早上9点半上课，下午3点放学。每节课40分钟，中间休息20分钟，周末不上课。我一下就蒙了，这里竟然没有教科书、没有教学大纲、没有家庭作业、没有各种考试，连期末考试也没有！黑板上写满了国际音标和拼写的单词，但是从来不要求学生听写、默写，单词也不硬性要求背。
孩子妈妈看着儿子每天空空的书包和愉快的背影，心中的不安越来越大。习惯了中国教育的她开始担心起儿子在以后上初中、高中时能不能跟上那些高难的课程的脚步，还有在日后激烈的竞争环境中是否能有成就？在这里感觉不到知识的“重量”，学生在学校尽情的玩耍能学到知识吗？
随着时间的推移，儿子的英语是长进不少，但我发现放学后不直接回家了，而是常去图书馆。一去就是几小时，回来还背一大书包的书回来，问他一次借这么多书干什么，他说这是作业。好奇的我忍不住偷偷地看了看儿子的作业，这叫作业吗?一看孩子打在电脑屏幕上的标题，我真有些哭笑不得 ——《我眼中的中国文化》，这居然是给小学生的题目？儿子告诉我说：老师说过，澳洲是多元文化的移民国家，同学们来自不同的国家，拥有不同的语言和文化，老师要求同学们写一篇关于自己祖国的文化、历史、地理的文章，然后分析自己的文化和澳大种亚文化的差异，最后还要说明自己的看法。
当时的我真是有点五味杂陈。记得我们小学的时候，写一篇“我的母亲”老师都会教学生如何开头，如何陈述，如何结尾。如今儿子这篇作业竟然要涵盖如此大的信息量，那是中国基础教育从未接触过的领域，当时只觉得一个十岁的孩子如果被教育得不知天高地厚，以后在社会上如何立足。但没过几天，儿子很快就完成了这篇作业，打印出来的是一本二十多页的小册子。从秦皇汉武到唐宗宋祖，从丝绸之路到五星红旗……这篇文章竟然分出了十几个章与节，最后还列出了参考书目。我有点发楞，我想，这应该是读研究生之后才运用的写作方式吧。
以上的小故事，一定给了您相当多的启发，中式教育和西式教育是不同的，澳洲的教育更符合授人以鱼，不如授人以渔的理念。留求艺澳洲项目老师认为小学留学不仅是一名学生的事，更是一个家庭需要共同考虑的问题，需要考虑多个方面共同决定，更多详细信息请咨询留求艺澳洲一部老师！
【微语】你踏上异国土地,追寻梦想翅膀,愿留学如诗如画,收获满满。
