根据澳洲政府的规定，国际学生是不能直接进入澳大利亚大学本科就读的，而预科便是一座专门为此而设立的桥梁，是入读当地大学的必经之路。
根据学生申请时雅思成绩不等，预科的课程时间有所不同，同时，澳洲的8大学院对于预科的入学条件也不相同，不过差距不会太大。
以昆士兰大学为例，预科的课程时间是这样安排的，比如，一个学生的雅思是5分，他的预科课程就需要上42周左右；而另一个学生的雅思5.5分，时间就会缩短一些，大约在36周左右；若雅思是6分，那只需要上28周的预科课程就可以了。
时间的长短主要受语言课程的时间的影响，以保证预科毕业的学生英语能力真的有达到进入本科学术课程学习的标准，这也是澳洲政府对国际学生高度负责的体现。
但是，成绩不等于真实的能力，所以要想来国外学习生活，雅思成绩只能支持你获得签证和学校Offer。看到这可不要断章取义，认为语言就不重要了，能否完成学术课程的学习，以及融入当地社会生活，英语能力还是蛮关键的。
因此，你可以理解成：预科课程是为了帮助国际学生在进入本科学期前有一个适应澳洲大学教育方式的缓冲过程。
在预科的学习中会有两项成绩评定。首先是学习成绩，也就是常说的GPA。另一项是competency，翻译成中文就是完成度的意思。
先来说GPA，大学本科专业都会对学生的预科课程GPA有一定要求。比如说如果本科想学文学（Arts），那么学校一般会要求预科GPA在5分（65%）以上。
如果想学工程，那么预科工程GPA同样也要在5分以上。
具体本科专业对GPA有什么样的要求，预科学院会有明确的信息介绍，所以在选择课程前务必要把本科入学要求了解清楚。
接下来再说说完成度。预科课程结束后也是有学位的，这个学位在澳洲叫做Certificate IV（IV类认证），而所谓的完成度就是看是否能完成这个认证的全部要求。
需要注意的是成绩高并不等于达到完成度要求。
比如说国内的学生在做数学和物理作业的时候经常会跳步，这种情况不会导致老师扣很多分，但是会导致完成度不过关。如果到学习结束，学生没有达到所有完成度要求，则不能拿到Cert IV证书。
而拿不到CertIV证书，会影响转学的申请。比如学生就读的是昆士兰大学的预科，但希望毕业转到悉尼大学就读本科，可是如果没有获得Cert IV，就没有机会申请悉尼大学的而本科课程了。而只要GPA达到了昆士兰大学的本科课程入学要求，就不会影响升入昆大的本科专业。
【微语】你在远方的校园里,用知识点亮未来,用坚韧书写青春的华章。
