艾米丽卡尔艺术与设计大学（Emily Carr University of Art + Design，简称ECU）是位于加拿大不列颠哥伦比亚省温哥华市的一所杰出学府。创立于1925年，最初旨在培养专业艺术家和设计师，如今已经成为全球最受推崇的艺术与设计学府之一。今天要为大家分享的是艾米丽卡尔艺术与设计大学本科申请条件，一起来看看吧！
艾米丽卡尔的课程设置主要分为三大领域：设计、媒体艺术和视觉艺术，教学整体风格偏向艺术一些。其中该校的动画、工业设计专业有很高的声誉。
ECU在2023QS世界大学艺术设计专业排名中位居全球第25，列加拿大艺术院校第1名。
本科专业设置
热门专业解析
在ECU，大一这一学年是基础年，每个专业的学生都需要广泛学习不同专业技能和知识，这是为了让大家在进行专业课程学习前打下坚实的基础。通过一系列艺术、设计和媒体课程，学生将探索创造力并发现自己的热情。
2D+实验动画
2D+Experimental Animation
课程特色
通过传统和数字绘图方法，学生将学习成为动画艺术家和电影制作人所需的一切，并有机会进行实验。我们的计划以使用各种媒体（包括最新的数字技术、定格动画和动态图形）的创造性动画方法。
该项目旨在全面了解动画创意和制作。学生将学习动画的各个方面——从基本设计原则和角色发展到讲故事、电影制作和先进的制作技术。学生将学习批判性思维技能、媒体理论和美学以及动画史。他们还将掌握最新的数字绘图技术和动画软件。最重要的是，将得到在文化和娱乐领域工作的经验丰富的动画从业者的指导。
发展前景
从该课程毕业后，学生们将成为艺术家、动画师和电影制片人。
3D+电脑动画
3D+Computer Animation
课程特色
学生掌握计算机动画技术，例如 3D 建模、纹理、分级、照明和渲染。角色动画、电影制作、讲故事和制作方法。所有这些技能将在学生自己的毕业电影创作中结合在一起。他们将在向业内最优秀的动画师学习的同时磨练这些创造性技能。如果学生想要一个围绕新媒体和创新媒体构建的项目——一个允许自己与国际机构合作并在电影制作、视频游戏开发、研究等方面工作的项目——那么这就是自己的项目。
发展前景
这个密集的课程将为学生成为动画师、商业艺术家或独立电影制作人进入该行业做好准备。
工业设计 Industrial Design
课程特色
作为一名工业设计专业的学生，将有机会深入研究最能激发他们灵感的设计领域，并在此过程中定义他们自己的实践。在实践和理论研究中，他们将探索与不断发展的工业设计领域相关的文化、历史、技术和生态问题。在头几年，学生将参加工作室和批判性研究课程。随着学位的进展，他们将转向更高级和灵活的选修课，使他们能够个性化自己的设计教育。工业设计专业鼓励他们与同龄人合作，并提供与 ECU以外的组织和合作伙伴合作的机会。在此过程中，学生将了解自己的实践如何为日常生活中的设计文化做出贡献。在整个学习过程中，他们将有机会专注于让自己兴奋的领域。这些包括家居或娱乐产品、纺织品、电子产品、医疗和健康设计、硬件、纺织产品、陶瓷、展览设计、家具或材料生产。学生的课程将由设计和研究领域的专家、熟练的从业者指导。也将学习在本地和国际环境中解决可持续性和公平问题，还将有机会通过学习互补领域的课程来加强自己的学习，包括交互设计、雕塑、陶瓷和空间。
发展前景
毕业时学生将拥有大量令人印象深刻的原创作品以及基于时间和理论的技能，为成为一名富有创造力、战略性和批判性的设计师进入工业设计领域做好准备。
交互设计 Interaction Design
课程特色
交互性无处不在，从应用程序和网站到物理设备和产品服务系统。通过结合对素描、原型制作和测试的关注，学生可以获得跨媒体设计的经验——数字化。这就是为什么 ECU 的交互设计课程是跨学科和整体的，让学生可以学习通信设计、工业设计、动画和新媒体+ 声音艺术的课程，以涵盖这些重叠的学科。这些独一无二的项目由熟练和专业的从业者领导，专注于批判性和实践性的探究、研究方法、技术技能和设计过程。学生将学习基于实践和理论的课程，这些课程将使他们为进入UX 领域做好准备，并在不断发展的新学科中具备丰富的技能和适应性。
申请材料
1、学历要求：合格的高中毕业证书
2、平均GPA最低2.5(C+或67%以上)
3、雅思：6.5 / 托福：84
4、作品集：需要有竞争力的作品
作品集要求
1. 创意性作品
- 10-20个能够展现个人创造力的作品，主题和媒介不限，可以是单张图片文件；或5分钟以内的视频/音频文件+10张以内的图片；或10分钟以内的媒体文件。
2. 过程记录
-10页以内的pdf或3分钟内的视频展示作品的制作过程，可以是速写本，过程记录，草图，故事版，手帐，思维导图等文字记录。
3. 命题作品：四个命题任选其一
- 创作一些作品反映你居住环境的东西，无论是家、社区还是地理位置。
- 创作认识的人的肖像。
- 在三张作品中，告诉我们一个与自己创意方面相关的故事。
- 在一个平面作品或 20 秒的媒体剪辑中，回答以下问题：你如何以艺术方式与一个或几个人合作？
4. 文书写作：五个命题任选其一（用100-250词的文段回答）
- 是什么驱使和激励你用不同的材料介质进行创造性地工作？
- 选择你已经完成的艺术品并描述制作过程？
- 谁的艺术、媒体或设计方面实践在艺术上或创造性上激发了你？
- 描述一个简短的场景（小说或非小说）
- 写一篇创意作品的评论，例如：艺术展览、电影、广告、照片、家具、建筑、网站、书籍、音乐等。
【微语】愿你的留学之旅充实而愉快，每一刻都充满收获和成长。
