法国是世界电影的发源地，不仅拥有知名的戛纳电影节还有着先进的电影制作理念。下面就来一起看看法国学电影专业最好的大学有哪些？
卢米埃尔学院建于1926年，隶属于法国高等教育与研究部，是法国最古老的公立电影学院之一，曾在全球排名第二。
学院一共有三个专业：电影（cinéma）、摄影(Photographie)、声音（Son），面向已经接受过两年高等教育的学生招生，学满后授予硕士文凭。
这里值得一提的是：摄影(Photographie)并非指电影摄影，而是电影诞生之前的摄影——图像。在当今时代，摄影所涵盖的学习范围早已扩大到视频领域。极其注重技术教育的卢米埃尔学院对于摄影系的教学内容，既包含了前期的拍摄，也包含当年时代最先进的后期技术，涉及视频和图像等不同领域。
电影系（Cinéma）则是为电影行业培养导演/摄影指导/掌机/助理操作员/电影后期人才为主。电影系的教学涵盖了电影领域的大多数技术课程，从摄影、编剧、导演、剪辑、调色……都是由极其专业的老师和业内一线电影人的带领下教学。
声音（Son）作为一门技术性极强的专业，卢米埃尔学院是法国唯一能为此专业提供硕士文凭的院校。此专业为电影、电视、音乐、广播、现场演出、视频游戏等领域培养专业型人才。
该校从电影诞生起就源源不断为法国电影工业输出优秀的技术人员。举两个近的例子：2019年全球大热的《燃烧女子肖像》，摄影指导（女）、第一摄影助理、录音、举杆员（女）、混音都是该学院的往届毕业生。还有2017年获戛纳评委会大奖的《每分钟120击》的摄影指导和第一摄影助理都是该学院的往届学生，并且都是女性。法国上映的大部分影片中都有该校毕业生的名字。
La CinéFabrique位于里昂，是法国四所公立电影学院之一，和里昂二大保持着学术和文凭上的合作。
它采用了一种实验性和创新性的教学方法，使学生在学习过程中能够同时获得技术和实践知识，从而促进他们从学生到职业身份的过渡。教学分为理论和技术两大模块，分别由第二大学的教授和校外国际知名业内人员教授。
La CinéFabrique提供一年Alternance课程，要求学生在第三年分不同时期到公司进行为期几天或几周的实习，到公司不同部门担任不同职责，为开启职业生涯夯实基础。
出于对社会多样性的真正关注，CinéFabrique每学年面向18-26岁的大学生，招收35名学生，男女人数相等。入学考试分三轮进行，不接受插班生。
可选专业有：剧本、制片、图像、声音和剪辑。
La Fémis是一所在世界范围内享有盛誉的精英电影学院，以其培养的诸多电影大师及其严格的录取门槛而闻名。
学校是法国三所电影类公立精英大学校（Grande école publique）之一。其前身为法国高等电影研究院（IDHEC），1986年经过改组成为FEMIS，属于法国公立高等电影教育机构，隶属法国文化部托管，为公众提供技术和艺术的教育以培养专业的视听及电影专业人才。
学校专业包含制片、导演、剧作、剪辑、图像、声音、置景7个方向，每个方向每年面向本科二年级以上学生最多招收6名学生（置景方向仅招收4名），其中非欧盟学生仅有1-3个名额。
对法国及欧盟国家学生La FEMIS不收取任何学习费用，对外国留学生则收取每年1万多欧学费（用于制作作品）。
La Fémis的毕业生几乎包揽了每年法国以及世界各国电影节大大小小的奖，是全世界赢得三大电影节（尤其是戛纳电影节）大奖最多的学校。
ENSAV，法国四所公立电影学院之一，于1979年建校，位于图卢兹市中心，是图卢兹大学的分支。学校目前有超过150名在校生，其中有18%的学生为外国留学生。
ENSAV以视听制作为重点，培养技术、科学与艺术并重的综合型人才，提供从本科三年级（L3）到硕士（M1、M2）的课程和实践。前三个学期通过在技术、科学和艺术上的实践帮助学生构建视听和高阶综合技术的整体框架；后三个学期课程强化了实验和创作与研究，有5种方向供学生选择。每个方向在打好技术基础和丰富课程的基础上，都可以使学生深入探索方法和技巧。
与La CinéFabrique一样，ENSAV也提供Alternance课程，每年可为本校学生提供200多个实习岗位。主讲课程与专业实习相互穿插，以便学生通过践行所有必要的练习掌握所有必需技能。
学校致力于让学生的校内项目在毕业后得以延续，带领学生参与国内外各类电影节。5年间，共有512部作品参与了37个国家电影节，245部影片参与了49个国际电影节，获取了43个奖项。
巴黎八大自1969年在Vincennes作为实验中心被创建，在1980年迁至Saint-Denis。作为法兰西岛地区人文领域教学和研究的核心，八大以艺术、人文和社会科学为重点，进行了诸多其他法国大学鲜见的开放的、创新的研究，如精神分析、地缘政治学、电影、造型艺术、性别等等。
巴黎八大在硕士阶段提供三个与电影相关的方向：导演与创作；电影理论、美学和电影史；影视遗产开发。这三种方向互为补充，旨在培养学生在影视领域的不同视角、思考、知识与技能，探索电影的创作、实验、阐释、分析和开发。不同方向的学生在M1阶段课程相同。
“导演与创作”专业使学生在电影导演方面获取理论与实践相关知识。学生需要基于电影学文献和详细的调查完成个人的电影项目，并配相应的文字简述以阐述项目中有关研究、构思和理论问题的相关内容。该专业强调学生的理论反思，同时通过与电影各类从业人员的会面提升实际操作能力。
“电影理论、美学和电影史”专业旨在培养学生的研究能力。结合美学和历史的方法，理解电影和视听媒体在其模式、实践和流通方面的多样性，特别需要考虑新的技术环境、当代艺术实践，运用电影史视角看待这些媒体和档案在数字时代的使用。
“影视遗产开发”为学生提供研究和专业化的培训，涉及电影图书馆、电影和视听档案馆、实验室、博物馆、电影发行和出版公司等领域的保护、修复以及电影和视听作品的各种编程和展览模式。
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