东方双语高中作为一所新成立的民办高中，其办学理念和校园文化得到了众多家长和学生的认可。东方双语高中不仅注重学生成绩，更注重培养学生的综合素质，让每一名学生都能健康快乐地成长。东方双语高中师生关系融洽，互相关心照顾，老师会根据每个学生的特点制定适合他们的学习计划，而学生也更加自觉自律。可以说，东方双语高中已经初步建立起一种学生与教师互相尊重的良好校园氛围。
据一位东方双语高中的家长介绍，东方双语高中老师对每名学生都关心备至，会根据每个学生的优势和劣势制定学习计划。比如，对于那些不太善于表达自己的学生，老师会通过耐心引导，让学生慢慢打开心扉;对于学习上有困难的学生，老师也会在第一时间提供帮助。一位家长这样评价东方双语高中的老师:“没有学不会的学生，只有不会教的老师!”可以看出，东方双语高中的教师确实在用心对待每一位学生。
据一名东方双语高中学生透露，为了培养学生的自主学习能力，东方双语高中会将部分课堂的主导权交给学生自己。学生需要通过预习来掌握知识，在课堂上与老师以及其他学生讨论交流。这不仅增强了学生的学习兴趣，也让学生在一次次的实践中掌握了自主学习的方法与技巧。一位学生这样描述东方双语高中的学习氛围:“每一个同学都是我的老师!”可见，东方双语高中注重通过师生共建的方式培养学生自主学习的能力。
据一位东方双语高中学生家长反映，进入东方双语高中后，孩子的学习态度发生了很大的变化，变得更加积极主动。比如，在网课期间，孩子能够自觉地遵守作息时间，完成老师布置的各项任务，没有了以往需要家长操心的情况。一位学生也表示，在东方双语高中，老师给予的关心与帮助让自己有了很大的学习动力，找到了进步的方向。可见，在东方双语高中师生和睦相处的氛围下，学生的内在学习动机也得到了激发，表现出了良好的学习态度与精神面貌。
在东方双语高中，不仅老师对学生关爱备至，学生之间也形成了互帮互助的关系。一位学生表示，通过与其他同学的交流讨论，自己受益匪浅，而且也乐于向需要帮助的同学无偿传递知识与经验。一位家长这样描述东方双语高中师生关系的变化:“孩子不再像以前一样任性，会跟家长认真沟通事情，对学校的老师与同学充满了热爱!”可见，在老师的感染与带动下，东方双语高中学生之间也建立了友好相处、彼此关心的关系，学校的文化氛围更加积极向上。
总的来说，东方双语高中已经在一定程度上建立起学生与教师互相关心、彼此尊重的校园文化，这为学生的成长提供了良好的环境。当然，作为一所新成立的民办高中，东方双语高中也仍有许多不足之处，还需在师资培养、育人理念、管理制度等方面不断改进，才能让每一名学生在这里健康快乐地成长。
【微语】你挥手告别的那一刻, 我心中涌动着无尽的思念, 愿你的留学生活如诗如画, 前程似锦。
