IB课程全称为国际文凭大学预科课程(International Baccalaureate Diploma Programme)，是国际文凭组织IBO为16-18岁高中生设计的为期两年的课程。它强调培养学生的独立思考能力、国际视野和社会责任感。IB课程设置六大学科组，要求学生选择每组一门课程进行学习。同时还包括知识理论课、拓展论文、社会实践活动等项目。IB文凭的评分方式也有自己的特点，六门学科课程总分为42分，加上其他项目可以获得3分Bonus。总分在24分以上可以毕业，40分以上为高分。
IB课程包含六大学科组，分别是语言文学组、语言获取组、个人与社会组、实验科学组、数学组和选修课组。每组都需要学生选择一门课程进行高等级的深入学习。例如数学组就可以选择数学分析与方法或数学应用与解释等。学生需要根据自己的兴趣和专业规划，在每个组别选择一门适合自己的课程。这六门课程中有三门为高等级，学时需240个小时;另外三门为标准级别，学时为150个小时。这种设置可以保证学生既有深度也有广度的学习。
IB文凭的评分方式也有自己的特色。六门基础课程每门最高可得7分，六门课程总计42分。此外还有知识理论课和拓展论文的论文合计可以获得3分奖励分。所以IB文凭的总分为45分。在这45分里，只要获得24分以上就可以毕业。一般来说，超过40分为高分，可以申请顶尖院校。所以IB的评分制度比较关注学生的全面发展，不会因某几门优秀课程而忽视其他科目。这符合IB课程强调用平衡发展理念的宗旨。
除了六门基础课程，IB课程还设置了知识理论课、4000字拓展论文和150小时社会实践活动。这些项目可以检验学生的独立思考和动手能力。例如拓展论文需要学生选择一个题目，通过查阅文献资料、调研或者实验等方式撰写篇幅约4000字的论文。完成论文需要自己安排时间，这可以锻炼学生的自主管理能力。知识理论课则注重培养学生的批判性思维。IB通过项目作业对学生的多方面素质进行考核，不单单停留在书本知识的层面。
IB课程的大学认可度很高，美国130所顶尖大学中超过一半承认IB文凭。常春藤盟校允许IB成绩优异的学生直接进入大二学习。因此，IB课程可以增加学生的大学录取机会，是全球公认的高中课程之一。它especially受到顶尖院校的认可。部分院校甚至提供IB成绩达到一定分数的学生可以免修大一课程等入学优惠。所以IB课程可以帮助学生在申请阶段更有竞争力。
IB课程的办学理念是终身教育，目的是培养学生成为负责任的世界公民。因此，IB不仅要求学生掌握知识，更看重独立思考的能力、国际视野和社会责任感的培养。例如社会实践活动就需要学生走出课堂，与他人交流合作。总的来说，IB课程通过知识传授和能力训练，使学生在未来的学习生活中可以适应国际化需求。这与申请国外名校相吻合。
IB课程是国际文凭组织IBO为高中生设置的两年制课程，包含六大学科组可选课程、知识理论课、拓展论文、社会实践活动等。它注重学生的均衡和全面发展。IB的评分机制也比较特别。这套课程尤其受到全球顶尖高校的认可，可以增加学生的竞争力。同时它还强调培养学生的独立思考、国际视野等素质，符合未来国际化人才的要求。
【微语】愿你走出半生，归来仍是少年。愿你留学一遭，回首有爱相伴。
