对于高二学生来说，选择学习alevel课程来说是否来得及，以及如何在有限的时间内学习alevel并取得好成绩，是比较核心的问题。主要可从以下几个方面来探讨:一是alevel课程设置及学习难度情况;二是alevel与英国大学申请的关系，以及成绩要求;三是高二阶段开始学习alevel的注意事项，如时间管理、英语基础、科目选择等，这些都是学生需要考虑到的问题。总体来说，高二开始学习alevel是可实现的，但需要提前做足准备工作，并且在学习过程中注重时间投入，这样才能取得理想的学习成绩，实现英国名校梦。
alevel课程为英国中学阶段的高考课程，相当于我国的高二和高三两个学年，分为as和a2两个级别。as级为基础，a2级为扩展加深。alevel的考试在每年的5月至6月进行，一般设置为两次，所以学习时间有一定弹性。就总体难度而言，alevel并不高，重点在于积累，堆叠式复习可以取得好成绩。但部分数理化科目如数学，难度会大一些。
英国大学对alevel考试成绩的要求一般不是很高，非顶级学校基本在ABB-BBB，也就是B平均分左右，部分专业会要求核心科目A或以上。所以从成绩要求上来说，高二开始学习，二三年时间足以达到英国一般院校的offer要求。但想申请到牛剑等顶级院校，可能需要A*A*A这样的高分。
由于alevel学习时间比较短，高二学生需要注重时间投入和管理。合理安排每天学习计划，占用更多课余时间自学知识点和练习，还要留出一定的时间进行休息娱乐。同时也需要定期进行回顾测试，避免知识点遗忘。如果条件允许，也可以在暑假或寒假参加短期海外游学班，利用假期时间进行集中的备考。
alevel全英文授课，英语是学习的基础。如果英语水平跟不上，很难听懂课堂，效率会低很多。所以高二开始学习前，一定要确保自己英语水平达到一定要求，至少托福80分以上，雅思6分以上。否则建议选择我国或新加坡等地带英文教学的中学补足英语，再开始alevel学习。
选择alevel科目时，要考虑将来大学的专业设置。理科生可以选择数学、物理、化学等理科课程。文科生可以选择经济、心理、语言类课程。尤其是文科类alevel，国内很少开设，开始学习时难度会大，需要提前做好准备。另外，文理兼顾的通识课程如批判性思维也是不错选择。
总之，高二阶段开始学习alevel课程是可行的，时间上基本够用。但需要学生提高自制力，合理安排时间投入学习，同时要确保英语基础扎实，科目选择合理，这样就可以在两三年内取得好的成绩，进而实现名校梦。
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