IB课程和AP课程都是高中阶段的国际课程，面向有志于出国升学的学生。许多同学和家长会纠结IB课程是否也要同时修AP课程。本文将从IB课程和AP课程的区别、优势以及结合修读的价值三个维度深入分析这个问题。
IB课程为两年制课程，要求修完6大学科组合并完成相关论文、项目。其综合要求高，尤其注重培养学生的批判性思维与国际视野。而AP课程为一年制课程，学生可以自由选择感兴趣的学科，不存在固定组合。AP课程偏向应试教育，侧重理论知识传授和考试应试技巧。就难度而言，IB课程的总体要求更高，但AP课程的某些学科(如数学、化学)会更加深入。
IB课程强调论文写作与开放式评估，注重培养学生独立思考与应用能力。而AP课程以选择题为主，侧重识记与应试技巧。在评分上，IB采用1-7分制，AP采用1-5分制。两种课程的教学理念与方式有着明显的差异。
IB课程要求修完6大学科组合，获得IB文凭的同时也锻炼了学生的交叉学科能力。而AP课程可以任意选择感兴趣的学科，不受限制。所以就完整性而言，IB课程更胜一筹;就灵活性而言，AP课程则更具优势。
基于IB课程与AP课程的差异，同时修读两种课程可以实现优势互补。IB课程中缺失的应试教育与选择题训练，可以通过AP课程得到补充;而AP课程中不足的论文写作、独立思考和国际视野也可以通过IB课程获得提升。对有志于美国顶尖大学的申请者而言，同时修读IB和AP无疑可以增强其竞争实力。
综上所述，IB课程与AP课程各有千秋，同时修读可以实现优势互补，提升学生的综合能力，这对于增强其出国名校的申请竞争力大有裨益。
【微语】愿你走出半生，归来仍是少年。愿你留学一遭，回首有爱相伴。
