随着国家政策鼓励，近年来福建省国际学校数量不断增加，尤其以福州、厦门两市为主，目前已有24所国际学校。这些学校大多选择与外方品牌进行合作办学，民办双语国际学校的数量也超过了公立国际学校。福建省国际学校建校时间较为久远，厦门岷厦国际学校创办于1993年，足见国际教育在福建的发展历史。未来，在区位和文化积淀优势的带动下，随着政策进一步鼓励社会资本进入教育领域，培育更多示范性高中和国际知名高中，预计福建省国际学校总量将继续增长，尤其是民办双语国际学校这一区域性新趋势将得到加速发展。
据新学说2018年《中国国际学校发展报告》统计，截至2018年10月，福建省国际学校数量紧随辽宁、湖北，位列全国第10位。新学说在线数据库显示，2019年3月时，福建省已有24所国际学校运营。这些国际学校主要分布在福州、厦门、泉州和漳州四个城市，其中以福州和厦门两市为主，分别有11所和10所国际学校。可以看出，福州和厦门这两座东南沿海重要城市在国际学校数量上旗鼓相当，充分体现了其在国际化教育领域的核心地位。
从福建省国际学校的办学性质来看，民办双语国际学校的数量已经超过了公立学校国际部或国际班。这显示出随着《民办教育促进法》的深入实施，福建民办教育市场在政策和市场双重作用下也取得了阶段性的发展。未来随着法规政策进一步完善，预计民办双语国际学校将迎来高速增长期。作为福建省重点发展的新业态，这类学校凭借灵活的办学模式和高质量的师资条件，正在受到越来越多家长的青睐。
查看福建省国际学校的创办时间可以发现，不少学校拥有较长的办学历史。例如，厦门岷厦国际学校(外籍)创建于1993年，已有26年的办学积淀;福州阳光国际学校和厦门国际学校(外籍)均创办于1997年，运行20多年。这说明国际教育在福建省尤其是闽南地区的发展可以追溯到20世纪90年代，积累了深厚的基础。此外，现有国际学校大多选择与外方教育机构或品牌进行合作办学，如福建民营大集团与英国名校的战略合作，既提供资金支持，也引进国外优质教育资源，发挥各自优势。
近年来，福建省教育部门出台多项政策，鼓励通过政府和社会资本合作的方式，支持建设一批示范性高中和国际知名高中。如2019年2月，《福建省高中阶段教育质量提升计划》提出“推进建设若干所国际知名高中”。2022年多个城市也相继提高了部分国际学校和民办中学的收费标准。这些积极的举措体现了国家对发展国际教育、民办教育的大力支持，有利于进一步扩大国际学校市场规模，提升办学质量和影响力。
综上所述，福建省国际学校总体处于发展上升期，未来增速将进一步加快。其中，民办双语国际学校这一区域新兴趋势最值得关注。
【微语】你踏上异国的土地, 追逐梦想的光芒, 每一步都铺满了勇气和希望。
