随着中国高等教育的快速发展，中外合作办学也越来越受到国内外学生和家长的关注。中外合作办学大学可以为学生提供丰富的跨文化交流机会，开拓国际视野。其中，中俄合作办学 especi 是近年来备受瞩目的领域。本文将盘点9所代表性的中俄合作办学大学，这些大学主要采用“2+2”“3+1” modelo，由中国高校与俄罗斯知名高校合作举办，为学生提供获取中俄双学位的机会。这些大学的专业设置贴近产业实际需求，毕业生就业前景较好。总体来说，中俄合作办学大学国际化氛围浓厚，硬件设施优良，是渴望在大学期间获得多元文化底蕴的学子不错的选择。
北京理工大学与俄罗斯鲍曼技术大学合作，在北京理工大学校内成立了北理鲍曼联合学院。该学院开设了电子信息、计算机等多个热门专业。学生在这里可以获得北理工和鲍曼技术大学双学位。
北理鲍曼联合学院的师资水平非常高，大部分任课教师都拥有海外学习或工作经历。采用小班授课，重视学生的个性发展。硬件设施方面，联合学院拥有独立的教学楼和先进的实验室，可为学生提供良好的学习研究环境。
北理鲍曼联合学院的毕业生就业前景较好，大公司对该学院的学生青睐有加。学生还可选择赴俄罗斯鲍曼技术大学学习交流，获得宝贵的国际经历。该学院的中俄合作办学模式较为成熟，值得考虑。
西安交通大学与英国利物浦大学携手在苏州创建了西交利物浦大学，这是中国规模最大的中外合作大学。西浦大师资实力雄厚，专任教师90%以上拥有海外学习经历，40%为外籍教师。
西浦大校园环境优美，教学楼、实验室、体育场馆应有尽有，可为学生提供优质的学习生活条件。西浦大与利物浦大学在专业设置和课程体系上高度契合，采用全英文授课。
西浦大毕业生就业竞争力强，升读世界一流大学研究生的机会较多。西浦大的中外合作办学水平位居前列，在国内外享有良好的声誉，是留学中国的不错选择。
上海交通大学与俄罗斯莫斯科航空学院合作开设了航空航天工程专业的硕士研究生项目。这一项目填补了国内类似专业研究生教育的空白。
两校对碳纤维复合材料、航空发动机结构完整性与试验技术等方向的科研合作成果丰硕。研究生可以参与两国教师科研项目的开展，得到良好的双语学术训练。
航空航天工程专业毕业生就业面广，可在航空航天、国防军工、新材料等领域发展。中俄两国在航空航天领域合作成果卓著，这一合作办学项目前景广阔。
东北师范大学联合香港浸会大学等港澳台地区多所大学，在珠海创建了北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院，这是中国内地首家博雅大学。
北师港浸大强调通识教育，致力于学生个性、能力和品格的全面培养。采用小班制教学，鼓励学生主动探索。设有视觉艺术学院、环球学院等多个学院。
北师港浸大毕业生就业前景好，升学深造的机会也多。该校中外合作办学办出了自己的特色，是内地高校走向世界一流的成功典范。
深圳北理工大学联合莫斯科国立大学和深圳市人民政府，合作成立了深圳北理莫斯科大学。该校致力于推动中俄高等教育交流，弘扬两国文化，培养掌握中俄英三语的创新人才。
深圳北理莫大教学语言为英语，采用先进的网络与多媒体教学手段。重视学生创新创业能力的培养。学生可获中国和俄罗斯双学历。
深圳北理莫大毕业生就业面广，深受用人单位欢迎。该校中俄合作办学注重提升两国人文交流互鉴，体现了时代特征。
宁波诺丁汉大学由英国世界一流大学诺丁汉大学与浙江万里学院合作创建，是中国第一所引入世界一流大学教育资源的独立设置中外合作大学。
宁波诺丁汉大学的工商管理、管理学和经济学三个学科在2021年软科世界一流学科排名中位列国内高校前50强。
宁波诺丁汉大学采取全英文授课，拥有高水准的师资队伍。毕业生可同时获得中英文双学位，就业或出国深造机会较多。该校中外合作办学模式值得借鉴。
杭州电子科技大学与俄罗斯圣彼得堡国立大学合作成立了杭州电子科技大学圣光机联合学院，开设了自动化和计算机科学与技术两个本科专业。
这两个专业契合我国大数据、云计算、互联网等行业的人才需求，毕业生就业面广。完成课程后，学生可同时获得杭州电子科技大学和圣彼得堡国立大学双学位。
杭州电子科技大学与俄方高校的中外合作办学为学生提供了宝贵的国际化学习经历，值得推荐。
广东以色列理工学院由以色列理工学院与汕头大学合作创建，位于汕头市。该学院外籍教师占全部教师的80%，充分汲取了以色列理工大学的教学经验。
广东以色列理工学院设有电子信息工程、计算机科学与技术、建筑环境与能源应用等热门专业。采取全英文授课，为学生提供高水平的国际化人才培养。
以色列在科技创新方面实力雄厚，与之合作办学，对我国是一次难得的学习机遇。该学院的中外合作办学模式独具特色。
综上所述，中国目前共有9所具有独立法人资格的中俄合作办学大学。这些大学主要采用“2+2”“3+1”学制，与俄罗斯知名高校进行交流合作。它们在专业设置、课程内容、师资水平等方面都达到较高的国际标准，是渴望打开国际视野的学子不错的选择。
【微语】天下信，皆可为信则立，善为之留学有信，出国有为。
