近年来，英国高考alevel考试屡次面临取消考试的局面，这引起了广大准备赴英留学的中国学生及家长的高度关注。alevel作为英国的国家高考，其考试结果直接影响学生能否进入心仪的大学。alevel考试的多次取消给中国学生的英国留学之路蒙上了一层阴影。本文通过分析近两年alevel取消考试的原因，英国政府的教育改革计划，以及这些变化对中国学生英国留学的影响，来帮助广大学生和家长更好地应对alevel取消考试可能带来的不确定性，制定英国留学计划。
2020年和2021年，alevel考试均面临取消的局面。2020年取消考试的原因在于当时新冠疫情突如其来，英国实施了严格的封锁措施，学校停课，无法正常进行考试。2021年继续取消考试，主要是因为疫情仍未完全消退，政府为控制疫情传播，继续采取了较为谨慎的防疫政策，导致无法按时举行考试。
具体来看，2020年3月底，英国进入全国性封锁，各类考试全部取消。但随后英国考试委员会提出可以采用教师评估和算法评分的方式产生学生成绩。这引发了许多争议，因为算法评分的不透明以及评分结果的莫名其妙，导致大量学生及家长强烈不满，抗议要求重新评估。经过反复争论，英国政府最终决定以教师初步评估的原始分数作为学生的alevel终评成绩。
2021年情况类似，夏季疫情反弹，政府再次取消考试。但这次他们汲取去年的教训，直接宣布将以教师评估成绩作为最终考试分数，避免再次引发社会争议。
所以，2020年和2021年alevel考试的取消，实际上都是新冠疫情特殊时期所迫使的应急措施。我们需要了解背景因素，而不是简单归咎于英国高考制度本身的问题。这也从侧面反映出疫情对教育的巨大影响。
英国首相苏纳克提出了更长远的教育改革计划，其中最关键的举措是要逐步取消传统的alevel考试，改为引入一种全新的高中毕业考试ABS(British Baccalaureate)。这个计划被认为是英国70多年来最重大的教育改革。
ABS的主要变化是合并目前分开的alevel学术型高考和T-Level职业教育型高考，改为统一的毕业考试制度。核心内容有:
1. 学科设置改革:修读ABS的学生必须选择5门科目，其中必修英语、数学，还要从人文社科、STEM等学科中选择3门自己的主修科目。这比现有alevel的3科主修要求更为全面。
2. 考试时间延长:ABS的课程将至少延长到1475个教学时间(相当于2年多)，而不是像传统alevel只有1280个教学时间(2年)。这使学生有更多时间掌握知识。
3. 强调学术技能的统一价值:ABS将学术知识学习和职业技术教育进行统一设置和考核要求，改变职业教育地位偏低的现象。
4. 分阶段实施计划:英国政府计划在未来10年左右逐步完成从alevel到ABS的转变，并将投入超过6亿英镑用于改革所需的师资和课程建设。
ABS被认为是新时代背景下的教育现代化需要，其改革方向对弥合英国教育公平性问题也有积极意义。但改革能否顺利实施还有很多不确定性，我们需要继续关注政策动向。
最近两年alevel考试的频繁取消以及未来教育改革计划，对准备申请英国本科的中国学生产生了一定的负面影响:
1. 申请难度加大:大学录取将更依赖学校评估分，这需要学生通过平时成绩积累赢得老师信任，可能对部分学业基础不扎实的学生产生负面影响。
2. 录取结果不确定性增强:评估分与实际考试分有一定的随机性，这导致学生申请结果更加难以预测，需要面对更大的不确定性。
3. 转考其他考试的难度加大:如果alevel被ABS完全取代，相当于少了一个重要的出国通道，学生可能被迫选择考虑SAT/ACT、IB、AP等其他考试，这需要提前做规划。
4. 未来政策变数增加:如果ABS最终取代传统alevel，英国的本科申请制度、入学要求等都将面临调整，给学生带来更多不确定因素。
5. 竞争更加激烈:其他国家的学生失去alevel这个选项后可能也转战IB/AP等考试，这将导致备考这些考试的国际学生整体竞争更加激烈。
所以，我们要充分认识到这一改革可能对中国学生英国留学带来的种种影响，并制定好应对策略，提高适应能力。但也不应过度悲观，因为英国仍是海外留学热门目的地，会继续吸引众多中国学生前来求学。
面对alevel取消考试的不确定性，中国学生需要主动采取一些应对策略:
1. 注重日常学习积累，而不是依赖应试技巧。取消考试后，老师评估分更看重的是平时的学习态度、作业完成质量等。这需要学生构建良好的学习习惯。
2. 与任课老师保持密切沟通。让老师充分了解你的学习情况，争取获得更客观公正的评估。主动询问老师评分标准，完成老师布置的各类作业。
3. 完善学习规划，补充其他出国备考方案。除了做好alevel的学习，也要关注SAT/ACT、AP、IB等其他考试，未雨绸缪。
4. 密切关注政策动向，与家长一起研究应对之策。新的ABS改革仍在讨论中，学生要随时关注英国教育部的决策，和父母一起制定可行的出国计划。
5. 增强心理调节能力，应对未来更多不确定性。取消考试可能带来的焦虑需要学生主动寻求协助，提高应对压力与挫折的能力。
6. 继续努力学习，打好基础。即便政策环境变化，扎实的学业基础和英语能力仍是申请海外大学的坚实后盾。学生应坚持努力，为自己的未来争取更多可能性。
只要学生主动作为、善于应对各种不确定性，就一定可以在英国留学的道路上继续勇往直前。
在这个变化的时代，家长如何帮助子女正确应对alevel考试取消和相关改革也很重要:
1. 及时与子女进行沟通，理解他们的想法，并给予情感支持。取消考试可能令学生感到焦虑和困惑，家长需要主动聆听，并给予耐心的引导。
2. 助子女制定弹性留学计划，不要局限在某一种出国途径。除alevel外，也要了解IB、AP、SAT等其他选项的情况，丰富备选方案。
3. 避免对子女施加过度压力，学习效果更重要，不是简单的分数。取消考试后，家长不要只关心分数，更要关心孩子的真实学习情况。
4. 根据新政策，调整对子女的期待值。ABS改革后，入学难度和要求可能有所提高，家长也要看开点，降低不合理的期望。
5. 和子女的任课老师保持良好沟通。了解他们的教学方法，以配合老师更好地评估学生能力。但也要监督，防止评分失衡。
6. 重视子女的综合能力培养，不仅读书还要多参与课外活动。音乐、体育、社团等也将成为评估考虑的要素。
7. 帮助子女强化心理质量，培养其主动适应变化的能力。这一时期的不确定性需要家长从思想上多加引导。
英国留学道路上多了变数，但只要家长和子女通力合作，就一定能找到最佳解决之道。
近年来alevel考试的频繁取消以及未来潜在的改革，给我们以下启示:
1. 不能过于依赖某一种出国途径，要采取多元化留学策略。除alevel外，要重视IB、AP、SAT等其他选项，保持多样化。
2. 英国留学政策环境变化可能加快，需要学生和家长提高政策应对能力。除英国外，也要关注美加澳新等英语国家形式。
3. 不要被分数绑架，要注重真正的知识内化。取消考试后，学习过程本身和综合能力更受重视。家长和学校都不应只看分数。
4. 英国教育国际化程度较高，政策变化不应过于担心。相比其他国家，英国政策相对更加稳定，教育体系更为成熟。
5. 未来教育将更注重应用能力和综合素质，不仅是单项考试分数。音乐、体育、社团活动等也会成为评判要点。
6. 心理素质和适应能力将对学生更为重要。应变能力强的学生更能适应变化、开拓出路。这需要学校和家庭共同培养。
虽有变数，但英国仍是海外留学热门目的地。只要顺应时代发展趋势，我们就一定能在新环境下找到属于自己的出国之路。
alevel考试的多次取消考试使很多中国学生陷入困境，也给家长增加了后顾之忧。但我们要了解英国这样的教育改革是长期的系统性规划，不会一夕之间完成。在政策尘埃落定之前，广大学生还是要认真学习，家长也要全力支持。现阶段我们要做的就是关注政策动向，密切跟踪最新进展，同时也要积极寻找各种备选方案，制定弹性留学规划，提高应变能力。只要我们努力做好自己能做的，终会找到通往梦想的道路。
【微语】愿你留学的道路一帆风顺，充满快乐与收获，前程似锦，未来可期！
