很多考生都觉得雅思阅读非常难，尤其是达不到目标分数的人。那么雅思阅读难在哪里呢?从反面分析我们可以知道，雅思阅读难主要源于两个方面:背单词和使用技巧。英文单词量不足会直接影响阅读速度;技巧使用不当导致时间分配不均和应试失败。本文通过分析雅思阅读的难点，帮助考生明确提分策略。
雅思阅读对词汇量的要求标准为6000个词。但研究表明，单纯追求词汇量的积累是不够的，单词量达标后，还需要注重词汇深度的理解。这就是词汇的广度和深度。词汇广度是词汇量，词汇深度是对词汇更加全面和细致的理解。雅思阅读中，词汇深度与考试分数的相关性更大。所以雅思阅读不仅要求掌握一定的词汇量，还需要全面系统地学习词汇用于不同的语言环境中，掌握词汇的各种含义、搭配以及应用语法。这就需要词汇的综合运用能力。
研究发现，雅思阅读高分考生使用的技巧种类并不多。他们一般重点运用词汇定位法和内容迁移法这两种技巧。词汇定位法就是根据题目和文章关键词语之间的关系，快速定位正确信息。内容迁移法是将文章信息与已掌握的知识进行迁移应用，来理解文章要表达的内容。相比之下，低分考生可能使用更多种类的技巧，但没有取得很好效果。所以雅思阅读技巧使用的重点在于找到最合适和高效的技巧，而不在数量上。我们需要注重技巧的深入应用，而不是泛泛而用。
雅思阅读低分考生使用技巧的特点是多种技巧并用，这实际上降低了他们的阅读效率。比如他们会同时使用相关词定位法，以及不高效的相同词定位法;他们还会重复阅读文章，双管齐下;有时甚至会靠猜测来选择答案。这样不仅无法提高正确率，也容易因严重超时而无法完成所有题目。这些低效的技巧使用方式，是低分考生需要重点改进的地方。
通过上面的分析可以看出，决定雅思阅读成绩的关键在于两个方面:词汇量的积累与词汇深度的理解，以及技巧的得当使用。首先，词汇是雅思阅读的基础，需要大量积累，并深入学习词汇的用法。其次，使用考试技巧时，要选择最合适高效的技巧，重点掌握词汇定位和内容迁移技巧，避免多种技巧并用效率低的状况。只有背词和用词结合，技巧得当运用，才能在雅思阅读中取得高分。
雅思阅读难主要体现在单词量不足和技巧深度运用上。考生需要扩大词汇量到6000，并注重词汇深入理解;在使用技巧时，重点把握好词汇定位和内容迁移技巧，避免多种技巧并用效率低下。
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