ig是international general certificate of secondary education的缩写，中文意思是国际中学教育普通证书。ig阶段通常指的是国际高中开始正式学习a-level或ib课程之前的一到两年过渡阶段。对于刚从国内体制转入国际高中学习的学生来说，ig阶段扮演着非常重要的角色。一方面可以帮助学生适应新的教学模式，另一方面可以让学生尝试不同的课程，为未来选择专业奠定基础。但是ig阶段的全英语教学和繁重的课业也会给部分学生带来一定的困扰。本文将详细解析ig阶段的相关情况，以及ig阶段对学生的意义，希望可以帮助大家更好地度过这个重要的衔接阶段。
ig即International General Certificate of Secondary Education，是国际中学教育普通证书，是世界上最受欢迎的中学课程之一。ig阶段通常指的是国际高中生在正式进入a-level或ib阶段学习之前的一到两年过渡时间。a-level和ib都属于高难度的课程，对语言要求较高，课业负担重，直接从国内课程环境进入a-level或ib，难度较大，需要一个过渡阶段。ig就扮演着连接国内课程和a-level、ib课程的重要桥梁作用。ig课程知识量较少，侧重英语环境适应，可以帮助学生从容应对后续a-level或ib的各种挑战，奠定坚实基础。所以ig阶段对于初入国际高中尤其是从国内体制转入的学生意义非凡。
ig阶段的核心功能，是帮助学生尽快适应国际课程的新教学模式。国内课程注重老师讲授，ig则更强调学生自主学习。ig老师会围绕重点和难点展开，不会完整讲解教材。这需要学生自觉回家预习和复习。另外，ig全英语授课，英文考试，这需要语言能力适应。ig正提供学生一年左右的时间去适应这种自主学习和英语环境。同时，ig开设课目繁多，涵盖STEM和文科艺术等，让学生领略国际课程的广度。通过ig学习，学生能较快适应a-level或ib的教学模式，打好坚实基础。
ig阶段会开设较为丰富的课目，STEM like数学、物理、化学，以及人文学科都有。学生可以在这一阶段试学感兴趣的学科。相比a-level和ib学科范围局限，ig提供了更广阔的选择。同时，ig对每个学科的知识讲授만是a-level或ib的简化版本，没有太多深入。这样学生可以比较轻松地学习，同时也可以根据自己的兴趣与能力，决定未来是否继续深入学习该学科。可以说，ig maximize了学生的试错机会，也为他们未来的学科选择与职业规划提供了有益的帮助。
尽管ig相比a-level、ib难度较小，但对刚升入国际高中甚至刚从国内课程转入的学生而言，ig阶段仍然存在一定的学业压力。这主要来源于:一是全英语授课考试对语言能力提出挑战;二是教学模式的改变也需要时间适应;三是ig阶段需要同时学习多门课程，作业比较繁重。部分学生可能感到吃不消，这也是很正常的。不过只要提前做好准备，掌握科学的时间管理和学习方法，还是可以顺利跨越ig阶段。当学生真正适应之后，会发现这一年的锤炼让自己得到了长足的进步，为未来a-level或ib课程打下坚实基石。
对于a-level体系学校，ig成绩可以与a-level成绩一起提交给大学。部分学生ig成绩优异，这无疑为升学加分。另外，即使在ib学校，也有部分大学会要求提交ig成绩。最后，我们知道申请顶尖大学竞争激烈，ig学科数量多，可以提供更多机会给学生取得好成绩。5-6门ig全A也比仅3门a-level全A更难能可贵，这也提高了学生的竞争力。所以不管最终选择a-level或ib，只要ig阶段认真学习，都可以通过优异成绩为自己未来升学添砖加瓦。
对于正在积极备考要进入国际高中尤其顶尖学校的学生，提前准备ig课程是一个明智的选择。具体来说，可以提前自学数学、物理、化学等ig学科的相关知识，这样不仅可以帮助通过国际学校的入学考试，还可以在入学后轻松适应新的课程进度。另外，提前选择英语强化课程，或者参加英语夏令营提高语言能力，也可以帮助学生更快适应ig的英语教学环境。无论最终选择a-level还是ib，ig都是必经的过渡阶段。提前做好准备，不仅可以帮助学生顺利度过这个关键时期，也能够在ig阶段取得优异成绩，为未来升学添砖加瓦。
ig阶段作为a-level和ib课程的过渡，对刚入读国际高中尤其是从国内体制转入的学生意义重大。一方面可以帮助学生适应新的教学模式，另一方面可以让学生试学多个学科以决定未来主修方向。但是ig阶段的学业压力确实较大，学生需要提前做好准备。家长可以在学生国内阶段适当补充相关课程，帮助学生过渡。学生也要提前适应英语教学环境，并做好时间管理，这样可以让ig阶段的学习事半功倍。
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