现在很多学生都会学习国际课程，为了以后更好的出国留学，其中VCE课程也是大家选的比较多的课程，去国外留学，英语是非常重要的，澳洲的课程也是非常重视英语的，今天也给大家介绍一下VCE英语课程，大家有需要VCE英语辅导的话，也可以直接在线咨询哦~
第一单元：第一学期
在第一单元，主要通过对两篇文学作品的仔细研究，探索作家如何使用结构、惯例和语言来表现人物、背景、事件和探索主题。学生需要对这些文章进行分析，包括涉及作者传达意思的方式和对关键问题的各种观点，还需要对这些文本做出创造性的反应，对结构、惯例和语言做出明智的选择，以发展声音和风格。
在这一单元，还需要将重点放在试图影响观众的文本的分析和构建上，尤其是视觉文本，考虑这些文本的论点，预期的听众，以及作曲家如何制作这些文本来支持和扩展他们的论点的影响。此外，学生还需要理解文本产生的语境是如何影响意义的，还将学习口头交流的惯例，并考虑在陈述观点时语气、措辞和观众参与的说服力。
第二单元：第二学期
在第二单元中，主要探索如何通过比较文学文本来加深对观点、问题和主题的理解。探索文本的特征，包括结构、惯例和语言如何传达思想、问题和主题，反映和探索世界和人类经验，包括历史和社会背景，还需要对选定的文本进行书面比较，讨论重要的相似和不同之处，并从不同的角度探索文本如何处理相似或相关的想法、问题或主题。
在这一单元中，还需要建立自己对论点的理解，以及在试图影响听众的文章中使用有说服力的语言，考虑一系列非文学文本，其主要目的是说服观众分享一个观点，通过识别和讨论用来影响听众的论点和说服性语言的影响，来理解文本是如何构建以达到特定的说服效果的，练习在写作中就当代社会相关问题发展和提出合理的观点。
第三单元：第一学期
在第三单元，主要讨论和分析两个文学文本(选自VCAA文本列表)的特征如何创造意义和影响解释。在识别和分析这些文本中明确和隐含的思想和价值观时，检查读者对文本做出反应的方式，展示自己对文本世界和作者如何构建意义的理解，讨论文本的特征如何创造意义，并使用文本证据来支持。
在这一单元，还需要分析和比较在讨论一个热门话题的文章中论点和语言的使用，阅读和观看各种形式的媒体文本，发展自己对语言和论点在定位目标受众时相互补充的方式的理解。
第四单元：第二学期
在第四单元，主要探索两篇文学作品(选自VCAA作品清单)之间有意义的联系，分析文本，包括人物和背景、声音和结构之间的相互作用，以及思想、问题和主题是如何传达的。通过比较文本，对反映世界和人类经验的思想、问题和主题有了更深刻的理解。学生需要撰写书面分析，比较选定的文本，讨论重要的相似性和差异，并探索文本如何从不同的角度处理相似或相关的想法、问题或主题，以反映特定的价值观。
在本单元中，还需要运用自己的论点和有说服力的语言知识为基础，针对热门话题，编写自己的有说服力的文章，利用自己对论点和有说服力的语言的理解，作为口头陈述自己观点的基础。
【微语】留学是人生一段重要的经历，不管你做出怎样的选择，我们都要去尊重它。
