AP艺术史是一门大学水平的艺术史课程。学生通过分析艺术作品并将其置于历史背景中，探索文化和文化互动、艺术的理论和解释、材料、过程和技术对艺术和艺术制作的影响、理解分析艺术史的目的和受众等概念，培养学生对艺术史的理解。
AP艺术史课程概述
AP艺术史是一门大学水平的艺术史课程。学生通过分析艺术作品并将其置于历史背景中，探索文化和文化互动、艺术的理论和解释、材料、过程和技术对艺术和艺术制作的影响、理解分析艺术史的目的和受众等概念，培养学生对艺术史的理解。
AP艺术史课程内容
课程内容分为十个常规的教学单元，建议按以下逻辑顺序开展教学：
第1单元：全球史前，公元前30,000年 - 公元前500年
第2单元：古地中海，公元前3500年-公元300年
第3单元：早期欧洲和美洲殖民地，公元200-1750年
第4单元：近期欧洲和美洲 公元1750-1980年
第5单元：美洲土著，公元前1000年-公元1980年
第6单元：非洲，公元1100-1980年
第7单元：西亚和中亚，公元前500年- 1980年
第8单元：南、东、东南亚，公元前300年- 1980年
第9单元：太平洋地区，公元700-1980年
第10单元：当代全球，公元1980年至今
AP艺术史考试形式
考试时长：3小时
考试概述：AP艺术史考试评估学生对课程框架中列出的技能和学习目标的理解。考试时长3小时，包括80道多项选择题和6道自由回答问题。
考试形式：
第一部分:多项选择题｜80题｜ 1小时｜占考试成绩的50%
成组的问题包括一个或多个艺术作品的图像，每组包括3-6个问题。
独立问题也可能包括艺术作品的图像。
第二部分:自由回答题｜6题｜2小时｜占考试成绩的50%
问题1：详述-比较（8分；35分钟）
问题2：详述-视觉/背景分析（6分；25分钟）
问题3：简答-视觉分析（5分；15分钟）
问题4：简答-背景分析（5分；15分钟）
问题5：简答-推断（5分；15分钟）
问题6：简答-连续性和变化（5分；15分钟）
以上是小编为大家总结的AP艺术类课程中艺术史的相关课程设置。希望对大家有所帮助，祝各位同学学业有成金榜题名！如有更多AP艺术史辅导的需要，欢迎联系在线客服老师，会获得更专业的指导~
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