IB生物IA是学生在IB生物课程中必须完成的实验报告，包括一个研究问题，一个方法部分，数据分析和一个结论，然后写一篇最多3000字的报告。做IB生物IA首先需要选题，那么IB生物IA如何选题？下面留求艺留学为大家介绍一下，并附上几个高分IB生物IA题目供大家参考。
一、IB生物IA选题方法
IB生物IA是让学生通过观察、提问和调查来运用知识的最佳方式。IB生物IA评估标准包括个人参与、探测、分析、评估和沟通等5个标准。
当从几个想法中选择用于IB生物学IA研究时，必须注意IA的以下要求：在实验室进行实验研究，或从可靠的数据库中获得解释，或者使用模拟/建模进行详细分析。
无论哪种方式，都必须联系到主题并描述个人参与，因为这为接下来的调查奠定了基础。以下是关于IB生物IA选题方法：
了解自己的兴趣：浏览几个IA想法，了解所有主题与IB生物课程的同步，如果有什么吸引了你的注意，就继续深入了解一下！
保持明确的想法：IB生物IA想法既不应该太普通，也不应该太简单。一个理想的IA想法是一个散发着原创性的想法，并在过程中为适当的调查和分析留有余地。
考虑现实的情况：概述设备、时间和资源，以检查其可行性。
二、IB生物IA选题推荐！
1、不同类型的应激对通气率的影响
换气率是衡量你呼吸速度的指标。显然有许多不同的因素影响通气率，你可以调查这些是什么!
实验设置：找几个愿意参与的朋友，用呼吸仪（人体版）测量他们的通气率，然后让他们接受不同的刺激。
独立变量：温度/心理压力（恐怖电影）/学习。
因变量：通风率。
2、家用清洁产品对室内植物生长的影响
清洁产品如何影响室内植物的生长?测试不同的家用清洁产品如何影响种子发芽!
实验设置：在这个实验中，可以把发芽环境中的种子暴露在不同浓度的家用产品溶液中。
独立变量：不同的家用清洁产品/不断增加的清洁产品浓度。
因变量：种子萌发率。
3、盐对不同种子萌发的影响
盐生植物在含盐环境中生长，而正常植物则不生长。与正常种子相比，盐生植物种子如何应对盐浓度的增加?
实验设置：用不同的种子构建种子发芽实验，加入递增的NaCl溶液，观察不同种子中增加盐浓度的影响。
独立变量：盐生植物种子与普通植物种子。
因变量：发芽成功，发芽速度。
4、光的颜色对向光性的影响
生长素激素主要负责控制植物生长的方向。植物暴露在什么类型的光照下会影响生长素的生长，这有关系吗?
实验设置：将一粒玉米种子放在只有一个光源的黑暗橱柜中。观察改变光源的颜色如何影响向光性的成功!
独立变量：光的颜色。
因变量：植物对光源的生长程度。
5、栖息地生物多样性的非生物因素
不同的非生物因素影响不同植物的生长，测试不同的条件，然后注意植物物种在它们的存在下如何变化。
实验设置：在这个生态实验中，你将使用样方取样来测试不同植物物种在环境中的成功生长。
独立变量：土壤pH值、土壤中的硝酸盐、氧气浓度。
因变量：某些物种的存在或不存在。
6、不同条件下的气孔密度
气孔是叶片中气体交换的区域。生活在不同条件下的不同植物对气体交换有不同的要求。
实验装置：关注不同条件下叶片气孔密度的变化。使用显微镜测试暴露在不同条件下的不同叶片的气孔密度。
独立变量：光照、不同物种、大气CO2浓度。
因变量：气孔密度（在显微镜下观察）。
7、比较不同植物物种蒸腾速率响应刺激的变化
不同的植物会根据环境改变它们的蒸腾速率。调查不同种类的植物对环境刺激的不同反应。
实验设置：使用散发计测量蒸腾速率。改变植物和物种所处的不同环境。
独立变量：植物种类+湿度/温度/光照强度。
因变量：蒸腾率。
8、年龄对反应时间的影响
很多人说随着年龄的增长，我们的反应速度会变慢，看看这是不是真的!
实验设置：召集参与者进行研究，比较他们抓住尺子的速度（以厘米为单位）。
独立变量：参与者的年龄/年龄+感官刺激（听觉、视觉和触觉反应率如何变化）。
因变量：用手指抓住尺子的时间/当他们看到光时拍手的时间。
9、抗生素对种子萌发的影响
抗生素被用来处理植物中的细菌。但是抗生素是如何影响植物的生长或者成功发芽的呢?
实验设置：在含有不同类型稀释抗生素的环境中培养发芽的种子，看看在每种环境中有多少成功。
独立变量：不同的抗生素，不同的种子。
因变量：发芽成功，发芽速度。
10、水果的成熟度和维生素C含量
类似于腐烂率的实验，也可以测量水果成熟的速度，以及影响成熟的因素。
实验设置：建立一个实验，测量水果的乙烯或二氧化碳水平，并让不同的水果接触不同的独立变量。
独立变量：温度、氧气可用性。
因变量：乙烯水平，二氧化碳产量，定性评估。
【微语】留学之路虽长，愿你满载祝福与勇气，学成归来，天地无限宽广。
