2023年AP美国历史考试已经举行完毕啦，不知道大家考得怎么样呢？今天留求艺留学为大家讲解一下2023年AP美国历史FRQ考试真题及答案解析，来看看这些题目你都答对了吗？
这次美国历史的FRQ从难度上来看，与往年题目相比并没有太大变化，出题角度对考生都比较友好，两套试卷的DBQ分别考察了19世纪早期第一次工业革命的影响，19世纪后期至20世纪初美国公民身份的认同感，集中考察了Unit6-7这一阶段的美国经济、社会发展变化。这两个单元也是平时同学们在复习时知识量最大的一部分。
但整体看两套试卷的出题点，大部分都集中在平权（女性和黑人）、工业革命、社会问题、外交政策变化这几个方面。SAQ和LEQ甚至能看到很多之前考过的题目的影子。
下面是对这两套题目的详细分析：
2023年AP美国历史FRQ考试Set 1
SAQ 1
a. 两个作者对New Deal的不同看法。第一段作者认为New Deal获得了更多普通人的支持，从而增加了对民主党的支持率。第二段作者认为New Deal对黑人的故意忽视是团结南方民主党人的基础。
b.1932-1945的证据来支持第一段，从New Deal解决失业贫困的政策回答，比如Social Security Act，Wagner Act，AAA, TVA等都可以。
c. 1932-1945的证据来支持第二段，黑人在新政时的处境，比如the last hired, but first fired. Plessy vs Ferguson一案中separate but equal的裁决依然生效等。
SAQ 2
a. Ida Tarbell作为muckraker揭露美孚石油公司的垄断行为。
b. 1865-1904年用来支持作者的证据，可以用到美国政府的laissez faire政策，vertical and horizontal integration的现象和企业例子，Sherman Antitrust Act无效性等。
c. 1904-1920年的结果和影响，可以讲一下Progressive时期的antitrust movement。
SAQ 3
a. 1607-1776年期间的农业如何影响到migration，tobacco，rice，indigo这类种植园经济吸引移民到南方发展是比较好答的一个角度，但注意不要打错具体位置，比如rice和indigo主要在南卡，烟草在Virginia和Maryland，如果拿不准就笼统回答南方。
b. 南部、中部和北部都有一个共同点，发展农业为主，并且有不同程度的indentured servants和slavery。
c. 南北方的农业差异是最安全的答法，北方发展small family farm，南方发展large plantation。
SAQ 4
a. agricultural interests引起的societal debates在1865-1900这个背景下，我们应该想到的是free market这个主流社会对农民造成的不利影响，比如taxation，protective tariff，huge transportation cost，以及政府当时的gold standard货币政策。
b. 这一时期的农业发展相同点，就要从整体角度去看，比如工业革命带来的技术进步，机械化操作，产量增加，不论在哪个区域都奏效。
c. 农业发展的不同点，南方以plantation和sharecropping为主，主要作物依然是棉花；Great Plains发展的是wheat, corn等粮食，the west整体会发展多种经营模式，cattle, farming，吸引European immigrants。
DBQ
evaluate the extent to which commercial development changed United States society from 1800 to 1855.
Doc 1教会在呼吁temperance，提倡戒酒。
Doc 2图中是蒸汽机的宣传广告，以及火车时代的来临，说明工业革命带来了巨大变化，以及广告开始进入到市场中。
Doc3作者在试图说服他的兄弟在市场高价时卖掉手中的奴隶，大赚一笔，有点类似于投机行为。
Doc 4作者反对把孩子送到工厂工作，认为这不利于孩子成长。从牧师身份可以看出作者在抵制工业革命所带来的社会变化。
Doc 5作者作为higher class of free African Americans中的一员，表达了对自身阶层的自信和自豪感，同时在最后一段也表达了白人对黑人的压迫以及那种理所当然的态度。
Doc 6Lowell system中的女性工人，虽然作者承认有不尽人意之处，但主要表达了积极正面的态度，认为这一工作制度给她们带来了新的机会和发展。
Doc 7Frederick Douglass作为antislavery人士，表达了对那些支持奴隶制的白人工人阶级的不满。
综上，回答这道题我们可以从两个角度评价，正面从工业革命的发展带来生产力进步、gender roles的改变，负面角度从宗教对商业化社会的抵制，对奴隶制的依赖以及黑人的抗议来论述。观点角度考生可以自由选择，但要注意全面、深刻、层次。
LEQ 2
evaluate the extent to which the growth of transatlantic trade changed British North American colonial society from 1607 to 1776.
这道题基本是对以往考过的题目的原题再现，没什么新意。从mercantilism，Navigation Acts，salutary neglect，到French and Indian War英国政策的变化，按照时间顺序来组织文章结构即可。但是要注意，题目问的是transatlantic trade，所以一定要把重点放在贸易往来上。
LEQ 3
evaluate the extent to which changes in United States foreign policy contributed to territorial growth from 1840 to 1898.
这一时间段关于领土扩张包含的重大事件不外乎就是Mexican-American War，Spanish-American war，以及中间夹杂的一些小的条约，比如Gadsden Purchase，Alaska Purchase等，但是美国外交政策的基本立足点一定是manifest destiny，imperialism，expansionism，exceptionalism等思想的推动。
LEQ 4
evaluate the extent to which growing concerns about national security contributed to changes in United States foreign policy from 1945 to 1991.
这道题是在考察Cold War时期美国的Containment政策。围绕美国在这一时期提出的外交政策比如Marshall Plan，NATO，支持局部proxy war比如Korean War，进行军备竞赛建立NASA，NSC-68对国防建设的投入，到后期里根总统的Star War，能举到的例子很多。
2023年AP美国历史FRQ考试Set 2
SAQ 1
a.两个作者对American Revolution表达不同见解。第一段作者认为独立战争体现了更多的复杂性和冲突，也体现了奴隶制的不公正性，黑人希望通过战争获得种族平等；第二段作者认为独立战争是普通人的机会，也是一个巨大的转变。
b. 1763-1800英国政府对殖民地的税收政策、殖民地的反抗、美国独立前后北方黑人奴隶制的变化都可以作为证据。
c. 1763-1800美国独立战争中的参与者patriots，对应loyalists的身份地位、建立共和制度republicanism，Common Sense, Declaration of Independence，可以作为证据。
SAQ 2
a. 材料主要讲了在内战之后的南方女性希望走出家庭范畴，获得独立性、承担社会角色以及参与政治生活的愿望。
b.1840-1900支持材料的证据：Seneca Falls Convention，NAWSA，women demanded for more political rights, female social reformers such as Jane Addams.
c.1900-1945带来的影响：women in the Progressive era, 19th Amendment, flappers in the 1920s, women’s participation in the home front defense industry during WWII.
SAQ 3
a.宗教在1500-1700欧洲移民美洲的过程扮演的角色：missionary for conversion，religious persecution (seek for religious toleration and freedom), religion用来justify西班牙或英国殖民统治政策等。
b.两个殖民地宗教相似点，选一个好切入的角度，比如Massachusetts Bay colony是puritan为了获得宗教宽容而建立，Maryland也是为了给Catholics寻求宗教庇护，二者都是为了获得宗教保护，并且二者对其它宗教或教派都缺乏宽容。
c.两个殖民地宗教不同点，可以答Rhode Island的宗教宽容和Massachusetts的宗教零容忍。
SAQ 4
a. 1890-1945移民，二次工业革命、城市化、工作机会是pull factors；WWI，Quota Laws，Great Depression，WWII时期移民少，是push factors。但是要突出经济因素。
b.1945-2000区域相似性，经济发展要想到deindustrialization，第三产业的发展，这对西部和南部发展更有利。
c.1945-2000区域差异性，可以从Northeast变成Rust Belt的角度对比Sunbelt的发展。
DBQ
evaluate the extent to which the definitions of United States citizenship changed from 1865 to 1920.
Doc 1讲的是之前作为著名废奴主义者Sojourner Truth的观点，在奴隶制被废除后，作者在为黑人女性争取和黑人男性相同的权利。
Doc 2美国政府企图同化Indians的政策，典型的white superiority.
Doc 3背景是美国1882年的《排华法案》，材料认为在美国出生的中国人应该被视为American citizens。
Doc 4认为美国扩张所获得的土地，当地的inhabitants不能算作美国公民。
Doc 5W.E.B Du Bois在主张黑人平权，不接受任何妥协。
Doc 6Jones Act宣布波多黎各人是美国公民。
Doc 7漫画表现美国政府希望各个民族的移民都能被美国文化同化。
综上，US citizenship是一个复杂话题，assimilation是美国政府的主要政策，但是也存在对AA的歧视、对亚裔移民的排挤。essay的观点要注重全面性和层次感。
LEQ 2
evaluate the extent to which changes in colonial societies in North America from 1700 to 1776 contributed to the growth of a revolutionary movement.
这道题目已经没有任何新意了，独立战争的起因和发展从French and Indian War前后英国的政策变化和殖民地反抗策略来阐述，以往考试中也已经出现过多次。
LEQ 3
evaluate the extent to which changes in debates over the role of the federal government contributed to the growth of political parties from 1800 to 1854.
这道题的关键点是对federal government的权力争执，从Federalist vs Democratic Republican Party对federal power的争执，到Era of Good Feelings一党时期作为过渡，直至1830s Whigs的出现再次变成two party system，围绕的始终是central power的问题。这道题对考生的党派演变发展的掌握情况提出了比较高的要求。
LEQ 4
evaluate the extent to which the growth of civil rights activism contributed to changes in government action from 1940 to 1980.
考生应该从两个方面思考，FDR，Truman，JFK一直到LBJ时期都是在积极支持黑人平权的，但是到了Nixon时期呼吁的是silent majority，反而是偏向于conservative。
【微语】世界是一本书，不旅行的人只能读到其中一页。
