在AP课程中有一科AP Capstone文凭项目，可能有些学生不是很清楚，AP Capstone（顶石课程）是一个两年制项目，基于两个AP课程，AP Seminar（ap 研讨会）和ap research（ap研究），这两个课程与其他的科目不同，不需要参加考试。今天为大家介绍一下AP Seminar课程，也就是AP专题研究，学生可以研究任何学术领域，然后基于研究的内容撰写一篇论文，并单独或作为团队的一部分进行设计和演示。
AP Seminar内容包括以下几个部分：
第一部分：问题与探索
做研究的第一步就是找问题然后进行探索。包括：识别问题或议题，并提出相关问题、找到并组织回答问题所需的信息、评估您使用的信息来源、从不同的角度看待问题。
第二部分：理解和分析
做研究还需要学会阅读、理解和解释一个观点或论点。包括：有目的的批判性阅读、解释和分析论点的推理路线、评估作者用来支持其论点的证据、评估一个论点提出的潜在解决方案、结论或解决方案。
第三部分：评估多个视角
做研究还需要学会比较和对比对一个问题、想法或问题的不同观点，这样你就能理解它的复杂性。包括：识别、比较和解释对一个问题的不同观点或争论，评估不同观点或论点的异议、含义和局限性。
第四部分：综合创意
还要学会收集、分析和评估信息，并利用这些信息来形成自己的结论和建立自己的论点。包括：形成一个理由充分的论点、使用来自不同来源的数据和信息来发展和支持一个论点、将证据与索赔联系起来、提供基于证据的决议、结论或解决方案。
第五部分：团队、转型和传播
还要学会独自和团队合作，向观众传达你的想法。包括：在考虑受众、背景和目的的同时，计划、制作和呈现一个论点、通过适当的媒体传播信息、使用有效的技巧吸引观众、将自己的工作贡献给团队项目。
AP Seminar课程旨在通过探究相关课题，以此培养学生的分析和调查能力。所以，对于这种课程来说，首先要建立的是批判性思维。
AP Seminar的评估包括三个部分：
第一部分：团队项目和演示
本部分占总分数的20%，包括个人研究报告（1200字）和团队多媒体演示和答辩（8-10分钟，外加答辩问题）。
第二部分：基于个人研究的论文和陈述
本部分占总分数的35%，包括个人书面论证（2000字）、个人多媒体演示（6-8分钟）和口头答辩（老师的两个问题）。
第三部分：课程结束考试
本部分占总分数的45%，包括理解和分析一个论点（3个简答题）和循证论证论文（1篇长文）；
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