今天美国大学课程补习老师Sama老师来给大家介绍一下美国大学的本科介绍，方便大家更了解美国大学本科的学习情况。
1、没有班级概念
首先，国内大学是有班级概念的，并会有很多的集体活动，这就和过去初高中的经历和感受很相似，有集体感，比较容易融入。
而美国大学没有什么班级的概念，虽然划分了不同学院和专业，但就算同一个专业学生的课程表也可能完全不同。比较没有归属感。
2、选课灵活多样化
正如以上所讲同一专业的学生，在美国大学可能选出来的课程表会完全不同。美国大学都会有一个专业的详细列表，里面会介绍很多的专业课程。但是同一个专业的课程往往有很多不同的专业方向。所以大家再选课的时候一定要选择自己喜欢或者是毕业后就业方向相关的课程。自己感兴趣的课程，才会学的下去！如果选择错误课程，或者不感兴趣的课程，都会导致挂科！
很多学校就有选修课和必修课，必修课包含：writing写作、文学、社会科学、理化等课程，除此之外还有自己专业课要完成的学分。选修课则是自己喜欢就好了！俗话说考的好不如选的好！
3、专业选择
国内学生是在高考的时候就要报好专业，后期转专业也不容易。而在申请美国大学时，就可以选择undecided major（未定专业），录取后先学习通识课程，大二时再定专业。另外，如果学习后你发现当初选择的专业并不太适合自己，那么在成绩和学分允许的情况下你就可以申请转专业，所以在这方面美国学生的选择空间是比较大。
4、学习状态
在美国上学一定要有非常强的自主学习能力和主动性。因为美国课程有一百人的大课也有十几人的小课，听课认不认真，吸收了多少，这都在于个人学习自主能力。
在美国，每个学期的课程大纲老师都会在第一天就发给学生，大纲里包含了一整个学期每一节课的课程标题和什么时间段会有什么内容的作业要交，以及什么时候会有考试等内容。所以在这期间老师是不会去监督你完成这些，而是要靠学生的自觉性来完成。很多人说在国外上学轻松，其实不然，拿我自己为例，对刚到美国新环境并且自觉性不是很高的我来说中艺杰国际教育的国际老师对我学业的督促至关重要，在国际老师的指导下我学会主动利用office hour和美国教授沟通，针对课堂上不懂的问题及时提问，也会向教授积极询问作业批改情况。这样持久下来，让我的学习思维得到了很好的锻炼。
