由于留学申请文书相当于一块“敲门砖”，是拿到理想院校offer的关键，所以留学生们常常会花很多时间、耗费巨大的精力去完成。
然而刚开始书写的时候，许多留学生都有种两眼一抹黑的无措感。一篇优质的文书中应该包括哪些内容? 怎样的文书才能引起考官的共鸣？如何让自己的文书在诸多的文书海洋中脱颖而出?今天就和小嘉一起来看看文书应该怎么写吧~
不少高中生，本科生都希望有一天能够去海外留学，也或多或少听说过PS、CV、RL这些材料，但是这些材料到底是什么，有什么用却是很多刚开始准备留学申请的学生不了解的，今天小嘉就给大家解释一下留学文书写作中的PS、CV、RL这些材料到底是什么、有什么用处。
PS、CV、RL统称留学文书材料，简单的说，文书是托福等语言成绩和学校成绩单外，学生申请海外学习时需要的文字材料。以美国高校为例，一般包含：
个人陈述就是申请者关于自我的一篇漫谈体文章，是对自身背景、申请目的、研究方向等的陈述。一篇好的PS能将申请者生动形象的展现在招生官面前，一篇行文流畅的优秀文书还会成为你的加分项，让你从众多申请者中脱颖而出，也能提高获得奖学金的机会，对于转专业申请的学生来说，PS更是需要好好打磨的利器。
拿Parsons的文书要求来说：
大致就是希望学生描述一下自己为什么想申请The New School（Parsons包含在内），为什么觉得自己适合申请。还有为什么申请Parsons、这个专业以及这个program等。
PS更多的是考察一个学生的语言组织能力和表达个人想法的能力。
很多人以为PS就是为了强调自己有多优秀，于是写PS的时候又把resume里面的东西重复一遍，none of sense（毫无意义）
在写PS的时候，有些人会根据学校的偏好，故意“包装”自己，写出来的东西天花乱坠，讲真的，没有这个必要...
PS的写作内容一般包含：
1、 教育背景：你的大学专业是什么，你为何选择这个专业，多年来的专业学习学到了什么，与你选择的专业有什么关系。
2、 工作经历：你曾经担任过什么样的职务，这几年来的工作中有什么业绩、学到了什么。
3、 社会活动组织能力：在大学期间曾经参与或组织过什么活动，曾担任什么样的工作，从中又学到了什么。
4、 最满意的一次经历：最满意的一项工作或学习经历是什么，是怎样做好它的。
5、 最突出的才能：你认为自己最突出的方面是什么，如领导能力、组织能力、交流沟通能力或是协调能力。
6、 学习计划和目的：学习期间的学习计划是什么，与你的职业追求、职业目标又有什么关联。
7、 奖励：你曾经受过何种奖励，你是否担任过助教，你是否有优秀的论文曾经得到发表或受到奖励。
8、 特长爱好：你的特长与爱好，需要在你的陈述里面体现。
我们来看个动画专业的P.S例子：
PS长度：一篇PS的正常长度为600-800英文单词。
核心：我为什么选择这个专业、为什么选择这个学校、为什么我是最合适的。
现在很多人都把CV（完整形式是拉丁文Curriculum Vitae）和Resume混起来称为“简历”，其实严格来说，CV应该是“履历”，Resume才是简历。
CV是你经历的完整总结，包括学术经历、实习、工作、志愿者、获奖经历等细节，通常有好几页。而Resume一般只突出你要申请的项目／专业相关的个人亮点，针对性强，通常只有一页。
Resume就主要是把个人的基本信息和经历放上去就行了，对内容没有什么深度要求，申请本科的时候提交的一般都是Resume。而CV强调说明相关的学术研究、教育或者科研经历，一般用于申请研究生。
举个例子，看看LCC官网给出的CV要求：
Po一个官方给出的简历模板以供参考。
小嘉在这里给大家分享一些使用的简历小Tips：
CV长度：CV应该简洁，通常在2页以内。
CV目的：让对方清晰地了解申请者的全面情况，应力求在真实、全面、简明的基础上准确地反映自己受教育和从事专业工作的经历，特别是近年来的工作方向、研究兴趣及成果。
推荐信是学校也是学校考核的重要因素之一，推荐人的知名度、行内地位也是侧面考量你能力的因素之一，所以找好推荐人真的很重要。
与PS和CV不同的是，推荐信所反映的内容更加的客观。他是众多申请材料中，唯一一个他人给你书写的材料，也是唯一一份能从侧面证明你优秀的材料。
推荐信的内容包括：
1、 推荐人的身份，title，与申请者的关系，认识的时间长短。
2、 对申请者的学术能力给出时间描述和评价结论。比如在参与某实验时在实验中起到的作用，给实验提出过什么建设性的意见，动手能力，分析能力如何等。
3、 除学术外其他印象特别深刻的，能反应出学术品质的事
下面是一张推荐信的模板，大家可以看一看。
推荐人身份：除了推荐人本身title的高低外，还要是熟悉你，了解你的教授，最好要跟你申请的专业有一定的关系的人。
字数：一般500字左右，一页以内。
留学文书原则上是围绕自身实际情况进行客观的撰写，我们不能过分夸大自身优势，亦不能不提自身缺点，要张弛有度，这样才能得到教授们的认可。
