批判式思维是西方教育的特别推崇并大力推广的学生素质,它跟我们中国的教育传统很不一样,我们的话更多的是考查对知识点的理解能力和记忆能力,而他们那边更多考查的是学生主动思考、怀疑的精神。一般一个好学生(good)和一个优秀的学生(excellent)之间最明显的区别性能力就是批判精神的体现。这也和西方教育崇尚个性和自主思维习惯有关。
另外,请同学们注意区分一下批判式思维(Critical Thinking)与批评(Criticism)的区别。当我们在批评一个人或事物时,往往是从负面的视角来看待它,例如它的缺点、不足、弊端,或者令人反感的地方等,而批判式分析则是一种中立客观的视角,既会看到事物好的一面,又会看到它的不足,是一种辩证的思维模式,而不论是肯定还是否定都需要有理有据,而不是凭空给出。也就是说,批判不是单纯的否定和批评,而是客观的、辩证的看到事物的两面性。
让我们来举个例子。比如美国特朗普政府现在提倡减税,请同学们发表下自己的看法,这是好事还是坏事。我们这里可以用正面和反面两个视角去回答。比如减税的好处,可以减轻企业负担,提高盈利能力,从而为社会创造更多的就业机会等,而减税的坏处,比如贫富差距拉大,因为减税的直接受益者是富人阶层,企业家与业主,而平民受益却很少。这是让富人越富,穷人越穷等。从正反两个角度去看待同一现象,这就是批判式分析。