随着申请难度的加大，美国大学也越来越重视面试这一环节来考察学生的英语沟通能力，性格，成熟程度以及相关背景等，而申请中采用 video interview，Skype interview 或 face to face interview 的学校逐年增加，所以今天，留学生辅导老师就和大家说说面试的那些事儿。
面试的分类：
我们先来说说面试的分类，从功能上，面试可以分为两种：一种是 Informative信息型，这样的面试 其实就是去了解学校信息，介绍学校情况，可以理解为大学的宣讲会，去不去都可以，但是去了也许可以认识一下招生官。
另一种是evaluative评测型，是真正意义上的面试，通过评估学生面试表现来匹配学校招生要求，常见的有三种：
1.AdmissionsOffice Interview 招生官面试
这是最传统意义上的美国大学面试，常见于On Campus Interview(大学校园内面试)，对于美国以外的国际生来说，并不常见。
2.AlumniInterview 校友面试
校友面试是大多数学校选择的面试方式，尤其适用于在美国之外的申请者。因为招生办人手有限，大学通常会委托在世界各地的校友们来对申请者进行面试。
校友面试一般并不是Required。校友面试一般以学生就读高中和校友面试官所在的区域进行匹配，因此并不是所有地区的申请者都可以获得面试机会(depending on availability of Alumni)。因地域差异无法进行校友面试的，大学都会申明不会negatively influence申请者的申请。
3.Third-partyInterview 第三方面试
近些年来，越来越多以往不提供面试的美国大学开始和面试机构签约合作，为国际生提供另一种面试机会——第三方机构面试。
第三方机构面试的主要作用，就在于：
检测学生的英语水平是否和托福、SAT成绩、校内成绩相符;
检测学生的问题作答是否和提供的申请表里的信息、活动、文书等内容匹配。
留学生辅导老师提醒大家，这些面试禁区你必须知道：
不管是那种面试，同学们都应该做好准备再去，以下是一些面试的建议，同学们可以参考。
1.不要“一问三不知”，要对申请所写的报告非常熟悉
虽然面试官并不一定需要你重复申请报告的内容，但是谈及自己的个性方面，一般必须结合自己的实际经历才会更有说服力，所以很有可能谈到申请报告中写过的经历。而给出与申请书内容不一致的内容则是面试中的大忌。
2.不要在面试中做“愣头青”，最好提前准备一些面试问题
比如谈论自己所学的课程，为什么喜欢或者不喜欢一门课程，有什么兴趣爱好等。最好能准备尽量多的细节和具体的事例来回答问题。
3.不要对过去的经历有负面态度
尤其不要说自己经历中的任何一件事“不重要”。对于自己所经历的事情要有乐观的态度，肯定自己经历的价值所在，至少要从正面去看待一件事情、一份经历给你带来的收获，试想，一个否定自己成绩的人，应该不怎么自信和乐观，也很难得到别人的支持。
