参加加拿大安大略省的高中文凭课程，学生在12年级时会学习数学统计方向的一门课程——数据管理，也就是MDM4U课程。这门课程相当于大学预科水平，让学生为之后的学习奠定基础，同时，也能深入了解数学。下面我们将介绍大纲教学的核心内容。
一、课程主题
数据管理工具、收集数据、单变量统计、双变量统计、组合学、可能性、正态分布、最终数据管理调查
二、课程核心内容
1.通过使用管理数据的工具，根据相关数据做出决策及正确判断，使用excel及绘图软件计算，通过各种方式管理数据。了解加统计局官网，学习数据检索办法。
2.利用好表格总结相关数据，明确数据对于统计研究等方面的作用，区分不同种类数据。学会对一个合格的数据样本进行描述，利用好各类工具，处理好数据相关问题，包括深入行业及职业的数据管理应用。
3.对原始数据进行处理，能够通过不同方式对数据进行总结，通过一定的分析和总结，最终得到一个确切的结论。在这个过程中，学习关键方法，用不同软件分析数据。侧重锻炼批判性思维。
4.探索双变量统计的重要主题，掌握检测变量之间的关系和变化的关键方法，利用好数字、图形、代数等方式和工具进一步描述数据，总结。
5.对于可能出现的结果计数统计，这些技能可能在游戏程序的编写中用到，也可能是工程作业时使用，当然，也可能运用到其他多个领域。因此，学生在学习这一部分时，也会涉及很多实践性操作，通过练，达到学的目的。
6.概率问题。主要涉及离散样本的事件概率，包括排列组合基础知识和它们的实际运用。
7.研究各种不同类型的分布情况，深入研究正太分布及其广泛的应用，同时对比其和二项式分布的情况。
除了上述这些核心内容要求，学生还会在课程最后一part利用所学的基础知识，建立以统计分析为特色的研究文件，利用数据计算概率，开发假设等。
总的来叔，这门课程的课程形式是非常丰富的，同时涉及内容也较为广泛，能够帮助学生深入掌握数据管理的方法。如果大家在大学想学统计学或者其他数学相关专业，MDM4U可以为你铺垫不少基础知识。
