哲学课程在IB课程最难课程排名中，并不能位列top10，这意味着课程没有大家想象得难。当然，它也有自身的一些挑战存在。本文为大家介绍课程要求，分析课程学习内容和难度，感兴趣的小伙伴可以继续往下浏览。
一、课程概述
IB哲学课程，哲学这个主题，似乎听起来就让大家感觉离自己的生活比较遥远。有的老师曾提问IB学生，问他们为何选择了哲学课程，很多同学甚至说不出原因。那么，这门课程究竟可以给大家带来什么呢?
其实，哲学课程可以帮学生锻炼独立思考，和从不同角度欣赏哲学理论多样性的能力。课程的主要内容也让学生得以分析和讨论关于“人”和“身份”概念的各种观点。比如，题目可以是“人是什么?”这部分的内容会鼓励学生从生理、心理、道德、社会和文化多个方面探索人性特征。
学习哲学课程，被引入理性和情感的世界将使学生更好地了解人类的状况，这将成为每个学生学习知识理论课程的重要工具。
二、课程难度
在课程学习知识方面，对于某些同学而言，可能是有一些压力的，因为同学们会发现，有些概念和知识可能难以理解。但是随着学习的积累，这些问题都能够迎刃而解。而IB哲学真正的有挑战的地方在于，课程要求学生有较好的写作技能，课外要进行大量的阅读等等，这对大部分同学来说是比较难的。
三、课程构成和要求
哲学课有SL标准水平课程和HL高级水平两种课程可选，都能让学生专注在哲学的一个更具体的领域，比如人类知识的性质、范围和限制(“认识论的基础”)或道德世界和概念的研究，如“理论和伦理问题”课程中的自由，社会和环境责任等等。后者常常是受欢迎的选修主题，还包括“宗教哲学”的内容。其他可选主题还有四个，不过有的学校不提供。
paper2大多是对SL或者HL规定文本的深入研究，更多关注柏拉图在《理想国》或《笛卡尔》中的第四至第九卷的批判性分析。在要求的书目中，《冥想》是最重要的。paper2要求学生有对研究的工作有更全面的了解和批判性理解。同时，能够将自己对柏拉图或者笛卡尔哲学运用到课程的其他方面。
在这门课的内部评估中，需要每个同学进行个人研究和撰写一篇哲学问题的批判性文章，可以只有一个哲学问题，也可以是多个哲学问题，但是研究需要从非哲学材料里选择。这些材料很广泛，可以是某一首歌曲中的哲学解读，或者戏剧、电影里的场景、照片、漫画等，也可以是任何只要你能够找到合理证据来论证的内容。
整体来看，IB哲学课程有一点难度，注重锻炼和塑造学生的思维方面。课程学习有不懂的地方，大家可以找留求艺1V1Z资深教师补习!
