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英国华威大学ES2E3-15数字系统设计课程解析

来源: 留求艺 更新时间:2024-02-21 16:17

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华威大学的课程内容是留求艺的重点关注项目之一,同时也是很多同学关注的重点。接下来小编要给大家分享的是华威大学数字系统设计这门课程的相关内容,包括课程的重点,评估方式以及同学们在顺利完成课程之后可以收获的技能。

英国华威大学ES2E3-15数字系统设计课程解析

一、课程简介

数字系统设计这门课程只有10周的课程学习,一共15个学分,评估方式是平时的课程和期末考试各占一半。课程为同学们介绍了设计数字电子电路的原理和实践,重点是现场可编程门阵列实现,包括工具流程、架构、测试和性能设计。

二、课程重点

1.组合和时序电路概述:门,多路复用器,编码器,解码器,锁存器,D触发器,寄存器,移位寄存器。

2.使用硬件描述语言进行设计:(Verilog)模块定义、门级电路、赋值语句、行为组合描述、行为同步描述。

3.设计流程和FpGA架构:基本电路综合、FpGA逻辑模块、硬模块、I/O、映射到FpGA模块、布局布线、配置FpGA。

4.测试数字电路:基本Verilog测试平台、自检测试平台、输入/输出向量的文件I/O、测试策略。

5.算术电路:纹波加法器的限制,超前进位加法器,乘法器,定点数据表示和产生的误差,浮点电路的复杂性。

6.时序和流水线操作:基本的组合时序特征,同步元件的时序,计算电路的时序性能,提高性能的流水线操作,危险,竞争条件和亚稳态。

7.处理器和I/O:处理器的基本结构及其与性能的关系,通过UART、SpI、I2C和更快的串行标准集成外设,计算这些标准的数据速率。

三、课程对应技能

在顺利完成课程之后,同学们基本能够掌握以下专业技能:

1.计划和管理设计过程,包括成本驱动因素、评估结果和处理技术不确定性。

2.应用相关实践和实验室技能的能力。

3.构思、制造和实现组件、产品、系统或流程的能力。

除了这些专业技能,更重要的是这门课程还能培养同学们的其他技能,这些技能可以被应用到其他领域,不只是数字系统设计。

1.计算能力:应用数学和计算方法交流参数、建模和优化解决方案。

2.沟通(书面和口头;面向技术和非技术受众)并与其他人合作。

3.规划自我学习和提高绩效,作为终身学习/CpD的基础。

4.行使主动性和个人责任,包括时间管理。

5.通过灵活运用技能、知识和理解来克服困难。

以上就是关于华威大学数字系统设计这门课程的重点内容分享,同学们在课程学习路上遇到难题,欢迎咨询我们留求艺的优秀教师团队!老师们凭借丰富的课业辅导经验,可以为大家提供一对一的定制化辅导方案。

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