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学校的特点主要包括：

分段的组织：

学校分为幼儿园、小学、初中、高中、大学等不同教育阶段。

专业教学的场所：

学校是专门从事教育活动的社会组织，教师团队经过专业培训，具有很强的专业性。

不同类型的学校：

包括公立和私立学校。

分层培养：

在义务教育阶段后，学生可选择普通高中或职业高中，分别接受普通学科教育和职业教育。

学生聚集地：

学校是学生学习和生活的地方，通常学生群体年轻有活力。

职能的专门性：

学校教育专注于培养人，具有专门的教育者和教学设备。

组织的严密性：

学校教育具有明确的目的性、计划性和严密的组织结构。

作用的全面性：

学校教育全面关注学生的知识、智力、思想品德和身体健康成长。

内容的系统性：

学校教育内容系统连续，符合认识规律。

学校特色：

包括学术特色、校园文化特色、实践特色和育人环境特色。

学生主体性：

学校注重学生的自我管理、自我教育和自主发展。

教师示范作用：

教师在学校中起到榜样和示范作用，学校注重师德修养。

班级和年级管理：

学校提倡学生参与班级管理，培养自主性和创造性。

准确的自身定位：

学校根据社会要求、自身基础、办学条件和教育规律进行定位。

稳定的培养模式：

学校依据先进的教育理念，形成稳定的培养模式。

扎实的课程体系：

学校课程体系与培养目标相匹配，包含国家课程、地方课程和校本课程。

精良的师资队伍：

学校拥有一支高素质、结构合理、富有创新精神的师资队伍。

良好的校园文化：

校园文化是学校精神面貌的体现，对师生员工有积极影响。

广泛的社区参与：

学校与社会紧密合作，鼓励社区参与，促进学生全面发展。

这些特点共同构成了学校的基本框架，旨在为学生提供全面的教育和培养。学校特色则是在这些基础上，根据学校自身条件和发展目标形成的独特之处，有助于提升教育质量和学校声誉