教育理念是指教育主体在教学实践及教育思维活动中形成的对“教育应然”状态的理性认识和主观要求。
它涵盖了教育的宗旨、使命、目的、理想、目标、要求和原则等内容。现代教育理念强调以人为本，注重人的全面发展，旨在培养学生的自尊、自信、自爱、自立、自强意识，并提升个人的精神文化品味和生活质量，从而增强人的生存和发展能力。
教育理念可以具体包括以下几个方面：
1. 素质教育理念，强调全体发展、全面发展、主动发展。
2. 以学生为本的教育观念，尊重学生的主体性、承认差异性、关注发展性、鼓励创造性。
3. 终身教育理念，倡导学会生存、学会关心、学会学习、学会创造。
4. 教育过程观，结合主体性、公平性、效益性。
现代教育追求的是促进人的自由全面发展，这要求在教育观念上实现由精英教育向大众教育、由专业性教育向通识性教育的转变，并在教育方法上采取综合性的教育策略，以培养全面发展的人才
