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留学美国你的专业你做主!今天你后悔了么

来源: 留求艺 更新时间:2024-02-23 11:07

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留学美国你的专业你做主!今天你后悔了么

出国留学选择专业或是听从父母的建议,或是选择跟随潮流,亦或是觉得好玩随便选的,这就是为什么很多人在抱怨自己从事的工作与所学的专业毫无关系!近日国外一家薪资调查网站Emoulment公布了一个调查结果:由1800名应届毕业生评选出的,大学里最有用和最不值得读的专业。

下图中,绿色部分觉得专业完全有用,红色部分表示读了绝对浪费时间。

从上至下的排名为:

1.化学与自然科学

2.计算机科学

3.数学与统计学

4.商业与金融

5.经济学

6.现代语言学

7.管理学

8.工程学

9.文学

10.物理学、生命科学与理疗保健

11.法学

12.媒体、营销与通信

13.历史、地理、政治

14.艺术与设计

15.心理学

从图中可以看出,专业满意度最高的是化学和自然科学类专业,其次是计算机科学和数学类。而心理学则被更多学生认为不值得读。留求艺

专业选好还不够,大学也要选好啊!这里我们也为大家带来了全美最“幸福”的25所大学榜单~

此次榜单由美国国家教育统计中心发布,评判规则有四项:

1)保留率:有多少学生念完了大一还愿意回来念大二;

2)综合体验得分;

3)“还想再来一次”感受评分;

4)学生的健康程度,这个分数是由学校的学生健康中心(俗称医务室)所提供的。

四项指标的得分越高,该大学的幸福指数也就越高哦。

25加州大学伯克利分校

伯克利,加利福尼亚

保留率:96%

综合体验得分:7.4

“还想再来一次”感受评分:8.7

学生健康中心评分:7.1

24弗吉尼亚理工大学

黑堡,弗吉尼亚

保留率:92%

综合体验得分:6.8

“还想再来一次”感受评分:9.9

学生健康中心评分:7.7

23埃默里大学

亚特兰大,佐治亚州

保留率:95%

综合体验得分:7.5美国留学专业

“还想再来一次”感受评分:9.2

学生健康中心评分:6.9

22加利福尼亚大学戴维斯分校

戴维斯,加利福尼亚

保留率:92%

综合体验得分:6.3

“还想再来一次”感受评分:9.1

学生健康中心评分:9

21宾夕法尼亚大学

费城,宾夕法尼亚州

保留率:98%

综合体验得分:8.8

“还想再来一次”感受评分:6.3

学生健康中心评分:8

20圣母大学

诺特丹,印第安纳州

保留率:97%

综合体验得分:8.1

“还想再来一次”感受评分:7.6

学生健康中心评分:8

19德州农工大学

卡城,德州

保留率:92%

综合体验得分:7

“还想再来一次”感受评分:9.7

学生健康中心评分:8.3

18宾夕法尼亚州立大学

帕克,宾夕法尼亚

保留率:92%

综合体验得分:7.1

“还想再来一次”感受评分:9.4

学生健康中心评分:8.8

17俄亥俄州立大学

哥伦布市,俄亥俄州

保留率:92%

综合体验得分:7.3

“还想再来一次”感受评分:8.7

学生健康中心评分:9.3

16密歇根大学安娜堡分校

安娜堡,密歇根

保留率:97%

综合体验得分:7.9

“还想再来一次”感受评分:9.6

学生健康中心评分:6.6

15哥伦比亚大学

纽约市,纽约州

保留率:96%

综合体验得分:8.1

“还想再来一次”感受评分:9

学生健康中心评分:7.4留学专业

14佐治亚大学

雅典城,佐治亚州

保留率:94%

综合体验得分:7.1

“还想再来一次”感受评分:9.5

学生健康中心评分:8.5

13华盛顿大学圣路易斯分校

圣路易斯,密苏里州

保留率:96%

综合体验得分:8.5

“还想再来一次”感受评分:8.3

学生健康中心评分:7.8

12佛罗里达大学

盖恩斯维尔,佛罗里达

保留率:96%

综合体验得分:7.6

“还想再来一次”感受评分:8.7

学生健康中心评分:8.5

11北卡罗来纳大学教堂山分校

教堂山,北卡罗来纳州

保留率:97%

综合体验得分:8.1

“还想再来一次”感受评分:9.1

学生健康中心评分:7.4

10威斯康星大学麦迪逊分校

麦迪逊,威斯康星州

保留率:95%

综合体验得分:7.4

“还想再来一次”感受评分:8.8

学生健康中心评分:9

9加利福尼亚大学洛杉矶分校

洛杉矶,加利福尼亚

保留率:96%

综合体验得分:8申请专业

“还想再来一次”感受评分:8.5

学生健康中心评分:8.6

8德克萨斯州大学奥斯汀分校

奥斯汀,德克萨斯州

保留率:93%

综合体验得分:8.1

“还想再来一次”感受评分:8.9

学生健康中心评分:9.2

7南加利福尼亚大学

洛杉矶,加利福尼亚

保留率:97%

综合体验得分:8.5

“还想再来一次”感受评分:8.7

学生健康中心评分:8.1

6莱斯大学

休斯顿,德克萨斯州

保留率:96%

综合体验得分:9

“还想再来一次”感受评分:8

学生健康中心评分:8.5

5华盛顿与李大学

列克星敦,弗吉尼亚州

保留率:95%

综合体验得分:7.3

“还想再来一次”感受评分:8.8

学生健康中心评分:9.8大学专业

华盛顿与李大学,始建于1749年,为美国第九古老的大学。该校曾因财政危机而得到开国总统乔治·华盛顿的资助,并由南北战争时期南方名将罗伯特·爱德华·李将军在晚年时(1865-1870)创办。华盛顿大学和李大学是三位美国最高法院大法官的母校,也同时拥有一位诺贝尔奖得主,多位普利策奖的获奖者,托尼奖、艾美奖的获得者。

本科优势专业有经济学、会计学、新闻学和大众传媒学,历史和英文的实力也很强,是文理学院中少有的和商务,传媒有关的顶尖学院。华李的商学院,毕业出来直接进四大,投行,咨询等等的非常多,总体就业率很高。

4哈佛大学

剑桥市,马萨诸塞州

保留率:97%

综合体验得分:9.7

“还想再来一次”感受评分:8.9

学生健康中心评分:6.8

哈佛是美国本土历史最悠久的高等学府。

在哈佛就读绝对是选择恐惧症者的噩梦,因为这里的选择实在太多了。哈佛大学开学有“购物周”(Shopping Week)。“购物周”的理念在于,既然一所综合性大学有上千门课(哈佛的课程数量超过8000),而学生光靠课程简介很难对它们有深入了解,那就索性拿一周出来让他们想上什么上什么,熟悉每门课之后再决定哪些是他们真正想要的。学生可以在哈佛校内的所有学院(包括harvard college,法学院,商学院,肯尼迪学院,工程学院,教育学院,公共卫生学院,医学院,设计学院等等)选课。

哈佛有415组学生会,分音乐、戏剧、政治、公益、媒体、宗教、文化等类型。

3麻省理工学院

剑桥市,马萨诸塞州

保留率:98%

综合体验得分:10

“还想再来一次”感受评分:9.2

学生健康中心评分:6.5

MIT学院对教学超级认真负责。而且试想一下,你一直有几个崇拜的教授、学术界的大牛、你曾看他的书、研读他的论文、像追电视连续剧一样看他的网络公开课视频,而如今他老人家亲自站在你面前授课,你甚至还能跟老头子问答互动一下,是一种非常震撼的场景,而这你就可以在MIT实现。专业申请

MIT的学术气氛非常浓厚。每一层楼里都有很多公共空间,配有沙发和白板,讨论气氛很浓厚。校园带有一种历经岁月沉淀的浓重的学术气息,除了随处课件的学术成果展览以外,校园就像一个科技历史博物馆,随处可见陈列在橱窗里的年代久远的实验仪器或者是陈年的研究手稿。

2布朗大学

普罗维登斯,罗德岛州

保留率:97%

综合体验得分:8.4

“还想再来一次”感受评分:9.2

学生健康中心评分:9.2

布朗大学是一所世界著名的顶级私立研究型大学,全美第七古老的大学,遐迩闻名的常春藤联盟成员校之一。布朗大学的著名校友包括肯尼迪总统的儿子小约翰·肯尼迪,美国国务卿、林肯总统私人秘书约翰·海伊,国家自然科学基金委员会主任、浙江大学前校长杨卫,洛克菲勒家族第二代掌门人小约翰·戴维森·洛克菲勒,IBM的开拓者小托马斯·沃森,首位女性美联储主席珍妮特·耶伦等等。

布朗的纬度和哈尔滨接近,春秋较短,气候比较宜人,植被茂盛,会有很多小动物出没;冬天较长,属于干冷。布朗离波士顿坐火车50分钟,火车站步行距离;去纽约可以坐火车,也可以坐大巴。

布朗体育设施非常好,你可以去打乒乓球,羽毛球,网球,还可以去很大的游泳池游泳。学校内部治安也很好,普罗维登斯市总体也很安全。如果凌晨从图书馆回到宿舍感觉不安全,可以选择Campus Safe Walk,即请保安陪你一起回宿舍,或者也可选择学校里的班车。

1斯坦福大学

斯坦福,加利福尼亚州

保留率:98%

综合体验得分:10

“还想再来一次”感受评分:9

学生健康中心评分:8.5

斯坦福大学位于美国加州旧金山湾区南部的帕罗奥多市境内,临近世界著名高科技园区硅谷。天气很适合居住,气温基本上在15-24度左右,不过冬天夜晚有点小冷,但是和北边那些学校动不动就零下30度的气温比起来,这里简直温暖多了。而且在硅谷全年都是阳光普照,只有冬天偶尔会下雨。

学府中极高的“自由度”。诚如校训"Die Luft der Freiheit weht"(“让自由之风劲吹”)所言,斯坦福的学生无论是在学业课程,抑或是在校园生活方面,均享有充分自由的选择权。

想要在斯坦福毕业,没有任何一门课是“必修”的(每个专业确有必修课若干,但若实在不想上这几门课,完全可以选择另一专业)。即使是广受学生吐槽的写作课程,也有二十余门不同话题的写作课以供学生选择,内容从侦探小说到未来科技,乃至电子游戏,应有尽有。

课堂上老师和同学经常讨论一些讨论不出什么答案,比如“如果杀死一个无辜的人能让整个社会获得幸福,那么应不应该杀死他?”这是一个平等与权力的话题,是讨论不出答案的,意义就是为了让你深刻理解平等与权力的意义。

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