一、学生背景
学生姓名： 刘同学
成绩概况： 均分 3. 6 /4.0 、托福： 84、gmat 600
所学专业： 会计
就读学校： 河南财经学院
录取专业： ms inaccounting
留学层级： 研究生
录取结果： university of pittsburgh （匹兹堡大学，美国综排 66位），university of elaware （特拉华大学，美国综排 75位），hofstra university （霍夫斯特拉大学，美国综排 135位），st. john’s university （圣约翰大学，美国综排 153位）。
二、申请诊断分析
优势分析
1、学生的平均分高，平均分 87，gpa 3.6 ；
2、有在美国交换一年的经历。
劣势分析
1.学生的标准化成绩不高，toefl 84，gmat 600 ；
2.应届生申请商科，没有工作经验；
3.申请时间晚，学生是 2月底才来找我们办理留学。
三、申请思路及专家分析
学生最初是想自己 iy申请，认为自己在美国交换一年，应该能够拿下来申请，但实际在后期操作的时候，从定校，写文书，推荐信这才材料的准备，感觉自己了解那么一点，但又无从下手，所以迟迟没有正式的材料出来，而此时自己要准备toefl，gmat成绩不理想还要继续准备这些考试，最终学生在老朋友（留求艺留学郑州分公司去年送走的学生）的引荐下，委托我们来办理留学，学生来办理的时候已经过完春节，此时已经是2月底，很多学校已经截至了，只能申请这些还没有截至的学校。
我们用最短的时间在 3月8日之前完成了定校，根据学生要学的会计学专业(msa)，目前还没有截至的学校都找出来，最终定了8所学校申请，包括匹兹堡大学，马里兰大学等顶级学校，但这个时候学生只有toefl 80分，以这样的成绩申请匹兹堡，马里兰等学校，肯定是不行的，于是我们鼓励学生继续去考toefl，但实际上学生这次toefl考试也就只获得了84分，虽然有增长，但是84分已经是学生的最终成绩，再怎么动员学生也不愿意再考试，语言的准备到此也就告一段落。在留求艺留学文案老师的密切配合，在4月1日之前把所有8所学校的申请材料都准备出来，并递交出去。此时唯一能做的就是把控学生申请的各个环节，尽量把各个细节做好，比如马里兰大学申请的时候需要学生录视频，对于这个申请细节，我搜集大量的资料，把录视频的注意事项，主要表现自己的那些方面都整理出来，让学生反复的训练，用了一个星期的时间准备才提交视频。另外学生在申请匹兹堡的时候，由于学生的标准化成绩偏低（托福toefl84），学校发邮件需要面试，我们就针对这个学校的面试做了大量的模拟面试，在评估过关后才跟学校预约面试时间，机会是留给有准备的人，我们6月6日进行的面试，6月7日匹兹堡大学就给了录取，不得不说我们这样的准备对得起这样的结果。
如果单纯从结果上来看，这样的成绩 toefl成绩84,gmat 600申请到匹兹堡大学不能不说是个奇迹，但是回头看看我们做的准备，又有那个学校会不青睐这样的学生，从这个录取也可以看出，学校录取成绩不是唯一的标准，更重要的是学生综合表现出来的情况。望申请下一年入学的学生能够早做准备，别在申请的时候时间那么紧张。
四、offer展示
university of pittsburgh （匹兹堡大学，美国综排 66 位） offer
hofstra university （霍夫斯特 拉大学，美国综排 135 位） offer
university of elaware （特拉华大学，美国综排 75 位）
