一、学生背景
学生姓名： L 同学
成绩概况： GpA:3. 8 托福： 86 分 SAT ： 1230
毕业学校： 重庆巴蜀中学
录取专业： 经济学 （ Economics ）
留学层级： 本科
录取结果： 马里兰大学帕克分校
二、申请诊断分析
优势分析
申请过程中学生 在忙着刷分，但是家长全力 配合老师们的工作，积极提供学生文书素材，软性背景方面学生参加过美国的夏校。
劣势分析
标化成绩始终不能考出有竞争力的分数。
三、 申请思路及资深顾问分析
由于学生在考试方面迟迟刷不出理想的分数，唯有在文书上面下功夫，让招生官除了在标化成绩上了解学生，更要从学生的思想，兴趣，品格，潜力上面进行深入阐述，举出独特生动的事例，从字里行间给招生官勾勒出学生的形象，并且是极具吸引力的形象。在最初的文书素材搜集中，我给学生和家长作了详细全面的挖掘，然后文案老师凭借经验，从中挑选了一个素材我们进行深度的挖掘和丰富。最终成功帮学生申请到了马里兰大学帕克分校。
四、 offer 展示
