一、学生学术背景
学生姓名： 曹同学
成绩概况： gpa2.5
毕业学校： 新加坡本科
录取专业： 物流管理
留学层级： 硕士
录取结果： rmit，uts
二、申请诊断分析
优势分析
学生有良好的本科背景，英联邦留学经历，提前规划，按部就班，十分配合；
劣势分析
学生成绩一般
三、申请思路及专家分析
学生本科就是物流管理，有良好的背景，在家长及学生不确定硕士专业的情况下，建议学生申请与本科一致的专业方向，物流也是今后的热门专业，在澳洲就业有很大的优势。给学生制定了留学方案，递交材料后，在文案和外联老师努力下，成功帮学生成功申请到意向学校，并成功免掉语言要求。
四、offer展示
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