背景介绍:
学生为中国传媒大学俄语专业学生,GpA3.0,雅思6.5,GRE319。
目标专业:
TESOL
相关软性条件:
上海汉院的实习,天津某小学的实习。
申请难点和案例分析:
学生申请教育专业的小方向TESOL,对于学习俄语专业的学生来说本身没有相关的英语学科背景,申请教育专业相对来说算是跨专业,而且学生的目标院校是美国综合排名靠前的学校,这无疑增加了申请的难度。面对孩子雅思迟迟达不到高端院校标准的情况下,我一直鼓励孩子并且作出相应的院校调整计划。我通过跟家长的沟通,给孩子安排了跟专业相关的实习,而且对文书信息搜集表又进行了反复的修改。
文书老师在整理文书的时候,通过对专业背景的弱化,强调学生对于教育的热情和实习经验。后期的网申过程中,对于专业的小方向的分支也选择的很具体,并且对递交之后的院校也严格把控。
指导感言:
当时家长在选择我的时候进行多家对比,最终因为我的专业而跟我进行签约并全程委托我负责孩子的申请事宜。当学生条件不够的条件下还坚持选择高端院校的时候,我第一时间想到的不是打压而是进行专业排名的分析,坚持和孩子沟通,将其他软性背景强化,严格把控好每一个申请细节,最后以综合排名28,专业排名第8的密歇根大学安娜堡分校完美收官!
与学生和家长保持好沟通,站在第一战线为孩子做最充分的准备,结果就一定不会差!
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